日複一日的等待，兩個人都在掙紮中萌生希望，又目睹希望一點一滴被距離所吞噬。

她有時會感到自卑，畢竟，他永遠那般完美，他是她永遠到達不了的彼岸。

他們之間的距離或許一直是涇渭分明的，且無法逾越。她甚至沒有勇氣正視與他之間的愛，五年間，他們從未接觸過，從未說過一句話。

難道，這也稱得上為愛麼？她惟恐自己認真思索後會更導致他們的距離失控。也正是由於這種自卑，她沒有勇氣主動傾訴埋藏內心已經的情愫。

她隻能等。等待，在等待，一直在等待，她一直在等待。她相信，初中畢業的那一天，他會將一切向她解釋清楚。

她等。日記本上觸目皆是對他的思念：“曾幾何時，我用眼淚寫下對你的想念；曾幾何時，因腦海中印有你的眼神而失眠。”

“如果能跨越彼此那道邊界，是靠近還是遙遠。相信我們會走到另一個境界，那麼，什麼會多一些，什麼會少一些。”

“在一個個夏日的午後，一個個冬日的傍晚，霍然發現我對你的愛已深入我的骨髓與靈魂，那麼深，那麼真。”

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閣樓上孤燈一盞

儘管門窗緊密漆黑一片

我卻看到微光在閃

那是什麼我全知道

閣樓上孤燈一盞

站在外麵我看得見

我知道你就在裡麵……向外偷看

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似水流年從指縫間悄無聲息地滑過，初中畢業如期而至。

分離是痛苦的，麵對老師與朋友們，她留下了不舍的淚水。在走出教室來到過道的那一刻，她驀然意識到，一切的一切將於今天終結。

在此地，有多少次他與她的相遇，又有多少欲蓋彌彰的動作。過道，牆壁，樓梯……這都是他和她記憶的見證啊。

而再過一段時間，他們將永久踏出這所彼此溫暖了三年的學校，再也回不到，再也到不了。想到這裡，她淚水再次湧出眼眶，模糊了一切……

此時此刻，她唯一的奢求即為他能馬上出現……

終於，他走出了那間她曾經觀望注視了三年的教室，緩緩向她移來，如同五年前的那個清晨……

近了，近了，又近了……

到了……

可是麵對旁邊的她，他卻遲疑了，然後加快腳步，飛速跳下了樓梯，邁出了校門，再也沒有回首……

她木然了……

原來，我從為擁有過你……

飄落的花瓣，依稀還能聞到記憶中的芳香，可是，如今已物是人非……

風兒帶走的，又是誰的諷刺？

無從可知……

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你眼睛會笑彎成一條橋

終點卻是我永遠到不了

感覺你來到是風的呼嘯

思念像苦藥竟如此難熬

每分每秒

我找不到我到不了

你所謂的將來的美好

我什麼都不要

知不知道若你懂我這一秒

我想看到我在尋找

那所謂的愛情的美好

我緊緊的依靠

緊謹守牢不敢漏掉

一絲一毫願你看到

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大概是繁華落儘了吧。她五年的奢望，終究是一場空想。

她愛他，他們用眼神交流了五年之久。

他愛她，他分明能看出她的期待。

她愛他，可現狀竟如此無奈。

他愛她，卻沒有勇氣向她表述衷腸。

她愛他，她尊重他的選擇。

他愛她，他恨自己的懦弱。

她愛他，所以她包容了他的過錯。

日薄西山，彼端萬家燈火。寂寥的星空下，又有誰能讀懂誰的落寞？

她回到家，打開電腦，看到他的□□簽名已改為“對不起”。

她沉默了。五年如一日的等待，換來的，隻有一句“對不起”。

他或許真的不是沒有勇氣呢，也許是不舍得捅破他與她之間若隱若現的聯係，也許是為了學業考慮的太多……

所有的一切，全部付諸在了一句“對不起”之中。

這句簡單的話，承載的內容卻有太多太多。

她剛剛得到他的□□兩個月，有過一次對話，

卻隻有三句話：

“你好，請問你是哪位？”

“我是……，你呢？”

“我是……”

夜空的煙火，劃過了他們的年少。雖然隻是一瞬間，卻蘊含了光的異彩。

後記：-這個六月，我們畢業。

-記憶的容顏，以倒敘的形式溫暖重現，這是屬於我們的夏日紀念。

謹以此文，獻給我的你。

BY：音希