日複一日的等待,兩個人都在掙紮中萌生希望,又目睹希望一點一滴被距離所吞噬。
她有時會感到自卑,畢竟,他永遠那般完美,他是她永遠到達不了的彼岸。
他們之間的距離或許一直是涇渭分明的,且無法逾越。她甚至沒有勇氣正視與他之間的愛,五年間,他們從未接觸過,從未說過一句話。
難道,這也稱得上為愛麼?她惟恐自己認真思索後會更導致他們的距離失控。也正是由於這種自卑,她沒有勇氣主動傾訴埋藏內心已經的情愫。
她隻能等。等待,在等待,一直在等待,她一直在等待。她相信,初中畢業的那一天,他會將一切向她解釋清楚。
她等。日記本上觸目皆是對他的思念:“曾幾何時,我用眼淚寫下對你的想念;曾幾何時,因腦海中印有你的眼神而失眠。”
“如果能跨越彼此那道邊界,是靠近還是遙遠。相信我們會走到另一個境界,那麼,什麼會多一些,什麼會少一些。”
“在一個個夏日的午後,一個個冬日的傍晚,霍然發現我對你的愛已深入我的骨髓與靈魂,那麼深,那麼真。”
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閣樓上孤燈一盞
儘管門窗緊密漆黑一片
我卻看到微光在閃
那是什麼我全知道
閣樓上孤燈一盞
站在外麵我看得見
我知道你就在裡麵……向外偷看
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似水流年從指縫間悄無聲息地滑過,初中畢業如期而至。
分離是痛苦的,麵對老師與朋友們,她留下了不舍的淚水。在走出教室來到過道的那一刻,她驀然意識到,一切的一切將於今天終結。
在此地,有多少次他與她的相遇,又有多少欲蓋彌彰的動作。過道,牆壁,樓梯……這都是他和她記憶的見證啊。
而再過一段時間,他們將永久踏出這所彼此溫暖了三年的學校,再也回不到,再也到不了。想到這裡,她淚水再次湧出眼眶,模糊了一切……
此時此刻,她唯一的奢求即為他能馬上出現……
終於,他走出了那間她曾經觀望注視了三年的教室,緩緩向她移來,如同五年前的那個清晨……
近了,近了,又近了……
到了……
可是麵對旁邊的她,他卻遲疑了,然後加快腳步,飛速跳下了樓梯,邁出了校門,再也沒有回首……
她木然了……
原來,我從為擁有過你……
飄落的花瓣,依稀還能聞到記憶中的芳香,可是,如今已物是人非……
風兒帶走的,又是誰的諷刺?
無從可知……
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你眼睛會笑彎成一條橋
終點卻是我永遠到不了
感覺你來到是風的呼嘯
思念像苦藥竟如此難熬
每分每秒
我找不到我到不了
你所謂的將來的美好
我什麼都不要
知不知道若你懂我這一秒
我想看到我在尋找
那所謂的愛情的美好
我緊緊的依靠
緊謹守牢不敢漏掉
一絲一毫願你看到
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大概是繁華落儘了吧。她五年的奢望,終究是一場空想。
她愛他,他們用眼神交流了五年之久。
他愛她,他分明能看出她的期待。
她愛他,可現狀竟如此無奈。
他愛她,卻沒有勇氣向她表述衷腸。
她愛他,她尊重他的選擇。
他愛她,他恨自己的懦弱。
她愛他,所以她包容了他的過錯。
日薄西山,彼端萬家燈火。寂寥的星空下,又有誰能讀懂誰的落寞?
她回到家,打開電腦,看到他的□□簽名已改為“對不起”。
她沉默了。五年如一日的等待,換來的,隻有一句“對不起”。
他或許真的不是沒有勇氣呢,也許是不舍得捅破他與她之間若隱若現的聯係,也許是為了學業考慮的太多……
所有的一切,全部付諸在了一句“對不起”之中。
這句簡單的話,承載的內容卻有太多太多。
她剛剛得到他的□□兩個月,有過一次對話,
卻隻有三句話:
“你好,請問你是哪位?”
“我是……,你呢?”
“我是……”
夜空的煙火,劃過了他們的年少。雖然隻是一瞬間,卻蘊含了光的異彩。
後記:-這個六月,我們畢業。
-記憶的容顏,以倒敘的形式溫暖重現,這是屬於我們的夏日紀念。
謹以此文,獻給我的你。
BY:音希