星期六是家長會，林夕已經後悔極了。

來到這個時空，年齡是減少了幾歲，但心態卻不複從前。早起，早讀，一天八節課，晚自習，這些死去的記憶都在攻擊她。朋友的聊天也不再有興趣，並不是因為她已經聽過一遍，而是對現在的八卦有了更多見解，她也知道這些隻是八卦，不會成真。

但家長會這天，她欠下的桃花債來找她了。

其實早上林夕還是很興奮的，她迫不及待想看見自己的母親，想對比一下這幾年的變化，是不是在不經意間就變老了。她還想聽聽母親對自己選文的想法，因為母親一直想她讀理科。從前她悖逆母親，但很多時候也是認同母親說的話，隻是單純想叛逆一下。

林夕來到校門口，人太多了。她也不喜與人擁擠，便站在水渠邊望著校門口，捕捉那一縷熟悉的身影。冬天的水渠沒有生機，如天色一般，死氣沉沉，但學校總是熱鬨的。水渠是學校景色的特色，夏天到秋天是荷葉荷花的天堂，周圍種滿了桃樹，杏樹，李樹，雖是觀賞性水果樹，但成熟的季節，校園總是香甜的。冬天到春天的景色不比秋夏豔麗，卻也是頂好的，比如那水中的金魚，烏龜就給孤單的水渠增加了特色。

林夕的母親是“拖拉”的一把好手，總是磨磨嗦嗦，收拾打扮就得費她好大一鐘頭。林夕想，自己的懶惰是遺傳她吧。九點的家長會，母親是踩著點來的。從接到她到走到教室剛好九點，踩點也是遺傳吧。一路上慌慌張張，沒有說兩句話，但林夕還能感覺到母親的生氣，年輕幾歲是挺不一樣的。

家長會是家長的事，但林夕還沒告訴母親文理分科的事，在去操場集合時，始終想著。

宋一欣覺得這兩天的林夕怪怪的，但說不出哪裡怪，可能是不那麼合群了，憂心忡忡的，但宋一欣還是把這些異常歸咎給了家長會。

“你去哪了？怎麼才來？”宋一欣道。

“接我媽媽去了，比我還拖拉。”

“你這兩天不會因為家長會焦慮吧！就沒看你笑過。”宋一欣是關心她的。

林夕想了想：“可能是吧，不知道選文選理。”其實林夕很想告訴她，自己是從另一個時空來的，根據現在的科學發展速度，和宋一欣閱讀的小說量，宋一欣可能真的會相信。但林夕還是放棄了，多一事不如少一事。

做操是很平常的，晴天的大課間都會做。但今天有點不一樣。體育老師利用這難得的一大早上時間，給整個年級的班級都進行了排序和站位。這些都很有講究，根據樓層下樓走的樓梯，方位，路程，老師把一層樓的班級分到一起，在操場站成豎排，又根據就近原則，給每個班級劃定跑道位置。

林夕所在的七班和分班後的十一班都在二樓，林夕見到了很多她原時空認識的人，但他們還不認識她。看著看著就晃了神，林夕看見了於吉洋。在十一班的兩年半，前兩年和於吉洋都不熟，隻知道他們的老家在一個鎮一個村，但他們從小就沒有生活在老家，也自然沒有認識過。但在最後一年裡，她和於吉洋是很好的朋友，這段友誼一直持續到原時空的現在。他們依舊會每天聊天，雖然隻是報備一下無聊的日常，但這已經是他們的習慣了。

林夕開始糾結，如果自此選文，還有機會認識他嗎？