這個浴缸價格不菲,性能也很好,很快就放滿了半缸溫水,齊康將花瓣撒了進去,又毫不扭捏地問我:“要我幫你脫衣服麼?”
我愣了一下,因為齊康真的一點害羞的情緒都沒有了,他表現得很坦然,似乎已經全然將我看做他的丈夫——還是那種已經相處了很多年、不需要多做偽裝、可以自然相處的丈夫。
我不知道他的心理曆程是怎麼樣的,但或許是他認為我對他很好,又讓老師去教他,又給他零花錢,又送鮮花和蛋糕給他,我就是一個對他極好的人了,值得他付出一切去對待,那些抗拒和躊躇就全然沒有必要了。
想到這一點,我悚然一驚,好像隱隱約約摸到了他被他前夫拿捏在手中的緣由。
他在這些年裡得到了愛和尊重實在太少了,以至於一點微博的善意和幫助,就足以讓他像飛蛾撲火一般奉獻出自己擁有的全部。
在我思考了的這十幾秒鐘,齊康變得有些忐忑不安,他輕咬了一下嘴唇,又問了一遍:“要我幫你脫衣服麼?”
我“嗯”了一聲,抬起了雙手,任由他的動作。
一盒超薄避孕套一共有六個,我用了四個,折騰了大半夜。
或許是因為水床我睡不太慣,淩晨四點的時候,我醒了一次,卻發現齊康並不在身邊。
一開始我以為他去洗手間了,但等待了十五分鐘左右,他並沒有回來,我拿起手機,調出來了家用小程序,然後發現A18的燈正處於使用的狀態。
好巧不巧的,A18的監控還沒關。
我切了那邊的監控圖像,並不意外地發現了齊康的身影,他穿著和我同款的睡袍,裸露在外麵的皮膚甚至還有我剛剛留下的痕跡,但他正在做作業——全神貫注地,一筆一劃地做作業。
我在這一瞬間,仿佛回到了很久很久以前,我和齊康坐在圖書館靠窗的位置上,從天亮學到天黑,直到周圍的桌椅上空無一人。
我有些困倦了,悄悄地打了個哈欠,然後盯著齊康看。齊康整個人還沉浸在書山題海之中,他用筆的姿勢很規範,用著我送他的鋼筆,筆尖劃過紙麵,發出沙沙的聲響。
他是那麼的努力、勤奮,那時的我,甚至比他自己都更加堅信,他一定會考上一個不錯的大學。
我看了一會兒齊康認真學習的身影,退出了界麵,將手機放回原處,重新躺到了被窩裡,
一開始我沒想等他回來,但我的腦海裡一直都是他的影響,耳畔也仿佛能聽到,筆尖劃過紙麵的沙沙聲響。
過了很久,或許是半個小時,又或許是一個小時,我聽到了極輕的腳步聲。
齊康沒有開燈,悄悄地回到了臥室內,動作極輕地掀開被子躺在了我的身側。
臨睡覺前,我是抱著齊康睡的,他掙脫我的懷抱應該花費了一些功夫,但重新回到我的懷抱裡,相對還算容易。
他把頭貼在了我的胸口,四肢纏繞在了我的身上,我甚至需要控製自己的呼吸和心跳,避免叫他看出端倪。
好在齊康也沒有那麼敏銳,他在我的懷裡找到了一個舒服的位置,很快,他的呼吸變得綿長——他睡著了。
我睜開了雙眼,其實看不太清他的神色,我有種想“揭穿”他的衝動,但“揭穿”這件事,對我而言並沒有任何的好處。
讓我長期禁欲,顯然並不可能,讓齊康不那麼用功,顯然更不可能。
最好的方式,那就是糊裡糊塗下去,這樣齊康甚至會更自在一些。
我重新閉上了雙眼,很快也陷入了睡夢之中,再醒來的時候,又到了八點多,我該上班,齊康也該上學了。
齊康神色如常,臉上看不出一點連夜趕工的痕跡,他體貼地幫我穿上了衣服、打好了領帶,如果不是我拒絕,他甚至想幫我穿上襪子。
在那一瞬間,我不知道他是拿我當做了老公,還是當做了孩子。
但我的眼前仿佛出現了一個場景,在無數個春夏秋冬的早晨,他都會從被窩裡褥起來那個和他毫無血緣關係的孩子,一邊溫柔地和他說話,一邊幫他穿衣服、穿襪子,日複一日,年複一年。
而現在,我覺得他對我溫柔體貼,很有可能,他是對他那便宜兒子做慣了的。
當偏愛的舉動並不是頭一份或者獨一份的時候,相對來說,這些舉動就會變得廉價起來。
我的心裡不太高興,麵上分明沒有顯露,但齊康竟然察覺到了,他想了想,竟然湊過來親了親我的嘴角,說:“等你回來啊,老公。”
——等你回來啊,老公。
我其實很想表現出對這一句簡單情話的不屑,但我阻止不了從內心深處湧現出的喜悅。
那是我年少時幻想了無數次的場景,甚至,我願意做那個在家裡等著他回來的人。
--
我在去上班的路上,給管家發了條消息,叫他和老師溝通,適當地減少作業量,進度也可以稍微放緩一點。
管家為了確保“適當”的程度,從老師那邊要來了每日布置的作業,我低頭看了看,然後發現其實老師並沒有布置多少作業,反倒是齊康自己主動買了很多練習冊,所謂 “寫作業”,其實是齊康自己給自己加了練習量。
我回憶了一下我和齊康之間的對話,意識到齊康從來都沒有說自己在做作業,反倒是我,直接主觀上下了判斷,齊康最多是沒有反駁我。
這倒是怪不了他,但我心裡還是有些不痛快,對齊康而言,好好學習似乎已經成了他生活中的最優先級,其他的都可以靠後一些。
好好學習有什麼用呢?我現在就可以給他一筆錢——遠比他好好學習努力工作一輩子賺到的更多。
但齊康能做的,也隻有好好學習了,這是他活到現在最大的遺憾,也是他認為自己唯一能抓住的改變自己命運的稻草。
我將那點陰暗的情緒紓解開來,回了管家一句,叫他不用再聯係老師減少作業、放慢進度。
不管怎麼說,齊康願意努力學□□比他什麼都不做、每日躺平或者揮霍、任由我養著他強一些。
如果他覺得自己撐不住的時候,他總會休息的吧。