“我是犬夜叉的老師田中，你能馬上過來學校一趟嗎？”

我很快給出了肯定答複，掛斷電話後心裡莫名地恐慌起來，老師沒有明說原因，我無法抑製腦中的胡思亂想。隻能飛快地換上稍微正式一點的衣服，這才想起來犬夜叉沒有告訴我他的學校在哪裡。我隻在他的課本上見過名字，遲疑片刻後拿起門邊的雨傘就衝了出去，在街邊隨手攔下了一輛出租車，報出目的地。

二十五分鐘後我已經站在鶴川高中三年級□□辦公室裡，以學生家長的身份接受負責七班的田中老師的教訓，而我那個無端肇事的“弟弟”現在在校醫務室接受治療。

“……工作再忙，也不能疏忽對孩子的管教。雖然犬夜叉同學上學期的表現有所進步，但是他沒有身為升學高中的學生的自覺性，如果所有的而學生都像他這樣因為一點小事就動手打人，我們老師豈不是很難開展教學？前麵幾次家長會你都缺席，對此我希望你能……”

看來不管哪裡的□□辦公室都是一個樣啊！我在心裡默默感歎，輔導老師的桌子上永遠有那麼幾本心理學、教育學方麵的書，筆筒裡的筆永遠亂亂的，還有被翻到起皺的花名冊之類。得知犬夜叉是因為午餐時間跟同學打架的緣故被送去醫務室之後我悄悄鬆了口氣，還好不是很嚴重——不過說起來為什麼電話是打給我的？

“這樣吧，你現在過去醫務室看看他，等另一位同學的家長來了之後我再告訴你處分結果。”長篇大論告一段落，田中老師嚴肅的臉上終於有了一點柔和的表情，大概看到一個“畢業不久辛苦地工作供弟弟讀書”的女孩子被自己訓得這麼慘，多少有點憐憫心理，於是叫來一個學生領我去醫務室。

午休時間還沒結束，雨暫時停了，校園裡四處走著身著製服的男生女生，一個個表情鮮活心情愉悅的樣子。這些孩子，被保護得多好啊。這樣的環境已經久違，何況還是在一個我永遠不想回去的地方度過的。我再不多看，淡然走在帶路的男生身後。

“醫務室就在那裡。”還很靦腆的小男生站住腳，指著不遠處的門牌。我禮貌地道謝，目送他離開。繼續往前走，遠遠地聽到一個熟悉的聲音在大聲嚷嚷：

“……我說，明明是他不對！要不是他惹我我才懶得理這個混蛋！”

“你說誰是混蛋！打不過就不要在那裡死撐！”另一個聲音不甘示弱地吼回來。

“你們兩個！”不過都被接下來這個凶悍的女聲壓了下去：“給我安靜點！”

“戈薇，這是我們男人的事情，你不要——痛~~”我站在敞開的門口，看到的就是這麼一番景象：半坐著的、鼻青臉腫的犬夜叉雙手作護頭狀，其上還有紗布、創口貼若乾。麵前站著一個身材甚好、模樣可愛的女孩——可惜表情過於誇張，一隻粉拳還砸在傷員的頭上。另一旁的病床躺著一個看上去情況更差一點的男孩，兩人現在正憤憤地瞪視對方。

我清咳一聲，成功地把眾人的注意力吸引過來。犬夜叉看到我立刻神色一變，頓時歡快起來：“由紀子——姐姐！”