我：“裡麵有寫名字的嘛，打開來看不就知道了。”

馨怡：“那個，你們要查這本書你們就慢慢查，我還有事想先離開。”

欣：“乾嘛這麼急呢？事情都還沒有解決呢~”

馨怡：“你說什麼啊？你們的事和我無關吧。”

柔：“你就彆裝傻了，認識這麼久，你是不是在騙我們難道我們會看不出來嗎？”

婷：“你帶來的書根本就是昨天柔璿遺失的公民課本，你用完了之後就把書放在這裡讓那些書被偷的同學認領，你以為這樣做就不會有人發現你的行為嗎？”

馨怡：“你們在說什麼啊？我為什麼要偷這些課本呢？”

我：“這要問你才知道了。”

馨怡一副楚楚可憐，一臉無辜的樣子說：“我說過，我沒有偷書，為什麼你們不相信我？”

我os：彆裝了啦，再裝下去就不像了~每一天用同樣的招數是誰都會想到要在這裡埋伏的。

以下傳音入密：

柔【嘉臨啊，彆吐槽了。。。】

我【咳咳。。。】

傳音入密結束~

欣：“如果你沒有做虧心事，進來的時候乾嘛要偷偷摸摸的？”

馨怡：“你們跟蹤我？！”

婷：“我們才沒有這麼無聊~全初二有兩百多位學生，都要跟蹤我們不是累死了？”

柔：“是啊，況且我們還沒有如此神通廣大未卜先知，知道是誰偷課本的。”

我：“不過是在這裡守株待兔，然後獵物也如我們所願的上鉤罷了~馨怡，你每天都會把前一天偷的課本拿到貸書室來還，用膝蓋想也知道在這裡等肯定會有收獲，隻是時間早晚的問題而已~”

馨怡這時也不好爭辯下去，臉立刻垮了下來，哭喪著臉說：“我真的不是有意要這麼做的，拜托你們不要揭發我，對不起對不起！”

柔：“你要道歉的對象並不是我們，而是那些受害者。而且這件事校方已經關注了，就算我們要幫你隱瞞也無能為力啊。”

馨怡：“我真的不是故意的，求求你們幫幫我啦！”

婷：“坦白從寬，抗拒從嚴，你要我們幫你嘛，也不是不行，不過。。。”

馨怡：“不過什麼？我辦得到的我一定會幫你們辦！”

欣：“不過你必須把事情的來龍去脈交代清楚。”

馨怡：“好好好，我說就是了。唉，還不是我之前不小心把課本遺留在課室，結果回去拿的時候就發現不見了。如果向老師說，老師一定會要我賠償的，而我媽也沒有空到學校來贖回課本啊，說我自己的事自己處理。”

柔：“可是課本遺留在課室，應該就是被老師沒收了而已啊，和老師道個歉就行了。”

馨怡：“我原本也是這樣想啊，可是我問了班上幫忙貸書老師處理事務的同學，她們都說被沒收的清單裡沒有我的名字。然後我課本不見的隔一天就有人趁我不在的時候在我的書包上放了一張紙條，上麵寫著‘既然去貸書室借書是借，和同學借書也是借，為什麼要苦了自己挨罵呢？同學不願意借就先拿了隔天再還就好了。’我原本也想好好和同學借的，可是沒有人願意借我，偏偏有一些課本老師當天要用，隻好不擇手段了。”

我：“那也很不應該啊！因為害怕自己被罵去做壞事這種借口！你拿了彆人的課本，那麼彆人怎麼辦？你有為其他人想過嗎？！還有，接下來幾天你為什麼還繼續偷課本？”

馨怡：“我就。。。老師說一定要用課本啊，所以我才會。。。”

欣：“你怎麼做錯事卻顯得一副受害者的樣子啊，魂淡！”

柔：“嘉欣你冷靜一點啦。”

欣：“算了算了！”

馨怡：“我已經把事實的交代完了，你們說過會幫我的。。。”

婷：“知道了啦你這個笨蛋！被人家慫恿兩句就去偷書，以後彆人騙你個三句你不是去搶錢了？！”

我：“就是，還沒有搞清楚紙條是誰寫的就傻傻跟著做，哪天被人家賣了你也不知道，還幫人家數錢呢！而且搞不好其實放紙條的人就是偷你課本的人嘞！”

馨怡：“那紙條是電腦打印的啊，我當然不知道是誰寫的。。。”

柔：“既然事情都搞清楚了，那就和我們一起去輔導室吧~”

馨怡：“啊？！為什麼？我都已經把事情交代清楚了，你們也說要幫我的。”

欣：“敢做就要敢當啊，而且誰說我們不幫你了？所以你現在要去見的是輔導老師而不是紀律老師~”

馨怡：“我去就是了。。。”

之後，我們一群人浩浩蕩蕩（誤）的回到食堂把課本物歸原主，馨怡向大家道歉，而柔璿那種少根筋的性格，倒是沒有多計較了。

就在這個時候，馨怡發現自己的書包上多了一疊課本，好奇心驅使下，她上前查看是怎麼一回事。

馨怡：“誒，這不是我不見的課本啊嗎？！”

柔：“怎麼又出現了？”

我：“你們看，課本裡有紙條。”

“這些課本就當作獎勵還給你，謝謝你的配合讓我的遊戲更加精彩，小偵探們就繼續踏入我的這盤棋吧！”

尼瑪，活生生的挑釁！

欣：“可惡！不要被我逮到，不然有你好看的！”

我：“沒錯！一定要給他點顏色瞧瞧！”

婷：“不發威把我們當病貓，絕對給他難看！”

馨怡：“額，所以你們是要給他好看還是難看啊？”

我：“喂喂喂，馨怡啊那不是重點吧！”

輔導老師{好了你們，還不快點把人帶上來！}

柔：“好了好了，老師在催了啦，一起到輔導室去吧~”

鏡頭轉到輔導室。。。

老師看了紙條之後丟回來給我們，淡定的說：“那紙條看了就扔了它，真是製造垃圾！”

不過老師，你背後的黑氣是怎麼一回事？您腹黑了的說。。。

老師：“咳咳。。。毫無疑問，馨怡同學你的課本應該就是這個神秘人偷走的。”

馨怡：“嗯。。。”

於是馨怡又開始把事情一五一十交代，好讓老師寫報告；而老師聽完了之後就開始她身為輔導老師特有的一番演說。

再於是，這場鬨劇就這樣結束了，期盼下一個案件會更好啊，魂淡大魔頭！

再再於是（你是有多少的於是？！），由於這次任務中沒有用異能，所以不用寫報告，珂柔嘉欣你們兩個又逃過一劫了，下一次絕對不會讓你們逃過的！（話說這是劇透嗎？）任務二~完~