上周音樂老師美術老師都已經通知各班有誌向走藝術生道路的學生可以去試聽一下藝術班的課程。對於有專長的學生來說，走這條路上大學也是不錯的選擇。

今天是音樂班的課，他非要拖著我來試聽。我嘲諷他:喂，你何必要一而再再而三的打擊同學啊？要是以你的成績都來上藝術班，其他同學乾脆去死好了。

他很認真的回答:你不想去嗎？去吧！我拉曲子給你聽。還是說…你不開心？我，我真不是炫耀的。

看他結結巴巴窘迫的解釋的樣子，我突然覺得很開心。哈哈，看他還拽。

其實藝術課試聽什麼的就是一堂預選一樣的課，隻有有一定基礎的或者是天賦的學生才會被留下，然後重點培養。

輪到他的時候，他從樂器櫃上拿了把小提琴，走到音樂教室中央，站定。

他把琴架在肩上，微笑著環視一圈，最後視線落在我身上。

他的笑容又大了幾分，抬起手，琴弓落在弦上。

他跟我說過他學過提琴，鋼琴，但這是我第一次聽他演奏。他沐浴著眾人欽佩的目光，左手在琴弦上柔和的舞動，右手的琴弓緩緩開始移動。以前隻知道笑話拉小提琴像是鋸木頭，卻從沒有想過，原來這鋸木頭的聲音是如此悅耳。

我對音樂一竅不通，不過還是能聽出他拉的是哪支曲子。他的mp3上有。《梁祝》。

一曲終了，老師破天荒的要他再來一支曲子。

他靜靜的站在那裡，想了會兒，開口說道:其實我的鋼琴也還可以。老師點頭，表示同意他換樂器。