他把提琴放回原處，走向鋼琴，在琴凳上坐定。

他慢條斯理的挽好袖子，雙手懸在鍵盤上，歪著腦袋想了想，抬頭衝我笑笑。

樂聲響起，是致愛麗絲。一個個音符從他的指尖飛舞而出，他的動作優雅莊重，眼睛微闔，唇角的笑意愈加明顯。

有了他這珠玉在前，其他顯示自己音樂水平的學生都變得很賣力，力求把自己最好的水平發揮出來。

老師問他學習樂器多久，他說學前班開始的，不過純粹是愛好，沒有考級，會的曲子也不多。老師問他有沒有在這方麵發展的打算，他想了想，拒絕了，說是不想把愛好變成負擔。老師也沒有勉強，因為知道他的文化成績是很優秀的。倒是他問老師如果不進音樂班能不能來練琴放鬆。老師笑他貪心，不過看得出來老師也喜歡他，大概他就是有這種能力吧，總之老師是答應他可以來練琴玩。

周末的時候，他約我去他家。

他給我拉了一首非常激越的曲子，我才知道原來小提琴也可以演奏出這麼激烈的曲子。

我問他這是什麼曲子。

An Angel Went Up in Flames。他說。

我說這曲子真是好聽，感覺聽了特彆帶勁兒。

他用琴弓戳戳我的額頭:當然帶勁兒，也不看是誰拉的。

我羞他:那還不快擦擦。擦乾淨了記得吃瀉停封。