……

“我叫方覆璟，你叫什麼？”

“丁…弋垂初”

“會寫你的名字嗎，我都會寫我的”

“不會，你會寫我的嗎”

“應…應該會吧，你等著，我去找筆”

歪歪扭扭的方覆璟躍然本上，後麵兩個字極大，口都是用一個〇代替，筆畫磕磕絆絆的。

旁邊有一個“一”字，後麵的字點了半天也沒畫出來。

之後乾脆不寫了，兩個人都用不標準的中文交流，倒像是一門新的語言。

“你爸媽是誰？”

“不記得了，兩姐姐是你的親姐嗎？”

“不是，我也不知道我爸媽是誰，但祁姐說我有爸媽，而且媽媽是個很好的人。”

“很好的人？嗯…盛管也很好，會給我糖，給我戴熒光棒。

這是你的家嗎？”

“是啊，你呢，你家在哪裡，我能去找你玩嗎。”

“我…沒有家，盛管說有爸媽的地方才是家，”

“沒有吧，在一個可以玩的很快樂的地方就是家吧”

“是嗎，那這裡就也是我家，我可以一直在這裡玩嗎”

“嗯，行吧，我同意了”總體相處下來還是很有共同話語的。

過了小雪的冬好冷，樹上光禿禿的，不知道哪個是麋鹿的角，當然，也許都是。

單調卻金碧輝煌的院子裡打的是四季常綠的主題，這個時候樹上光禿禿的，看不到一點新芽

後來來了一陣風，千花萬樹開倒也沒，春帶雨的事也來早了，不過，樹上開始在枝腋處儲存能量，點點綠光如星光一樣隱隱約約。

可惜了，還是沒有多少綠色，不過，巷口的綠化做的很好，冬季也有翠色的生機，家裡不夠的話，這種半天然的，也湊合入眼。

今年的雪來的早，走的也早，最後一場雨夾雪倒是雪先退場了，淅淅瀝瀝雨沒了夏日的豪爽，這一淋，把路邊，小巷，和小院裡的葉子都澆開了。

問過路的人，你還冷嗎

冷的話，就披上衣紗 ，

沒有衣裳也不要求取，

你看這樹，

不如，把樹葉摘下，然後穿上

然後啊，院子裡開始有了花骨朵，大人說，要等他們開花，小孩不明白，即使在太陽的監督下，還是會揪下幾朵，

你問小孩為什麼，他也不知道，但你不問，他也知道，你不讓他摘這些花，

我也不知道花好不好看

隻是

後來，

樹下笑聲陣陣，

樹上花開朵朵。

不知道是笑聲陣陣之後花開朵朵，還是花開朵朵驀然小聲陣陣。

作者有話說：

救命，為什麼這章這麼中二的感覺，沒錯，兒時再寫一章就沒了，進階有點牽強，後麵的對話沒有點明人物也沒、描寫 其實是想做出一種真的在閒聊的朋友一樣，（文筆不夠，格式來湊）

說我寫的文都某有景物描寫，環境描寫，嗯哼，文後麵的補上了。