安娜的殼子裡雖然裝著一個成年的靈魂，但巫師學校所教的技能是她從沒接觸過的，而她也不是真正聰明的天才，因此她即使加倍努力和刻苦，也不能在整個年級脫穎而出，不過在格蘭芬多的一年級，都公認她的學習最好，每天都有好幾個人借她的作業抄。

她和家人早就打算好，上完這七年就回到非魔法世界生活，所以她要在這七年裡儘力學習以後能用得上的東西。

檢點課表，魔法史，用不著；天文學，用不著；草藥學，了解掌握就可以，熟練應用就不必了，她絕無可能留在巫師界當農民。變形術，很有用；魔咒課，必須學、必須學好；魔藥……雖然老師的教學態度有問題，但魔藥療效顯著，務必要咬牙學個精通。

變形術有不懂的地方可以找麥格教授請教，對於自家學院終於出了一個好學上進的學生，麥格教授激動不已，不僅有求必應，還時不時給她開小灶。

弗立維教授也十分樂意幫助一個追求知識的學生，即使她不如拉文克勞學院的學生們那樣舉一知三，但她認真求學的態度極符合拉文克勞精神，所以弗立維教授很有耐心教導她。

而斯內普教授……好吧，他是斯萊特林學院的院長，讓他對一隻獅子有好臉色那是白日做夢，悲慘的是，為什麼整個格蘭芬多就沒有一個魔藥學能得到“優秀”批語的人呢？她無奈之下隻能找韋斯萊家的雙胞胎求教，這兩個高她一年級的學長是格蘭芬多裡少有的魔藥成績比較好而且樂於助人的——雖然他們總有一些匪夷所思、十分奇妙的念頭想要拿你做實驗。

學習魔藥的理論知識勉強算是找到了著落，但這門課程技術性也很強，她的芯是成年人，比孩子思慮精細、做事周到、更富有耐心，但材料順序、火候變化、攪拌手法等等卻不是幾節課就可以學成的。你說自個兒找個空教室練？開玩笑，魔藥課上的火是教授點燃的——一年級剛入學的小巫師有幾個能發出“火焰熊熊”來？就算發出來了，微弱而不穩定的火焰除了浪費材料外沒有彆的用處。結果安娜唯一能做的就是先練習怎麼處理材料，並多多向學長們請教，以求儘早掌握“火焰熊熊”這個咒語。

這天她象往常一樣，下課後找了間空教室，用了十幾個“清理一新”才擦乾淨桌子——還不如自個兒動手擦得快——從花大價錢郵購來的空間藥箱裡往外拿材料，力求把處理魔藥材料的手法技巧練純熟，上課時少被教授罵幾句。

教室門忽然開了又合上，進來了一個人，但安娜並沒往那兒看上一眼，直到一隻手拍上她的肩膀，她才嚇了一跳，“海倫？你什麼時候來的？”

海倫從衣服裡拉出一條項鏈，墜子上鑲著一塊紅寶石，她用手指一推，紅寶石轉了個麵，翻成綠寶石。安娜忽然覺得海倫的存在感突然變弱了，如果她不是就站在自己對麵、如果不是自己一直盯著她，根本就感覺不到這間教室裡還有這麼一個人。

“這上麵有一個強力的忽略咒，是最好的傲羅裝備。”海倫把項鏈塞進衣服領子裡，“我通過斯拉格霍恩教授走的門路，花了大價錢才買到，這段日子如果沒有它，我不知道得受多少暗算呢。”

安娜皺眉，“都過一個多月了，怎麼你們學院的人還不消停？”

海倫冷笑，“能進斯萊特林的學生，大部分非富即貴，無論學習多麼糟糕，都不用擔心將來的前途。有錢有閒，自然想天想著怎麼找樂子，斯萊特林學院裡還有比我這個泥巴種更好的捉弄對象麼？”