倒計時842天。

是方銘該回家的日子。

這天方銘照常給宙上課，“世界末日也要學習”，這是中學的時候老師常常掛在嘴邊的話，方銘借來一用。

這次，方銘要求宙從頭到尾自己念一遍《小王子》給他，以檢驗那些字他是不是都認識了，宙瞪了他半天，方銘也不示弱地瞪回去，口中還教訓著：

“一日為師終身為父，我也好歹做了你幾十天的師父，你這做學生的，平時不尊重老師也就算了，課堂上正當的練習作業，怎麼能拒絕？”

拗不過他，宙手指緊緊捏著書角，終於開始一字一句地念起來，一開始有些緩慢又遲疑，慢慢的，他好像也進入到故事裡去了，聲音逐漸變得越來越流暢。

從來沒有聽過宙說過這麼多話的方銘，意外地發現他的嗓音竟很好聽，像一股清泉，讓人感到舒適。

直到他念完，方銘還沉醉在他的朗讀中。

其實這本書方銘已經念過好幾遍了，因為一直邊念邊教宙認字寫字的原因，並沒有連貫地通讀過這個故事，但今天他從頭到尾聽了一遍，竟有些傷感。

他一會兒覺得宙有點像小王子，一個人獨自呆在自己的星球，單純又孤獨，自己則是那個被他馴養的狐狸朋友。

一會兒又覺得自己才像小王子，那兩千萬就是他的玫瑰花，他在這個陌生的星球裡認識了一些人，交到了幾個朋友，最後終究要為了玫瑰花而回去。

成功念完一整本的宙，眼睛閃爍著光芒，顯得莫名有些稚氣，方銘也不知道他理解了多少，便開玩笑說：“以後你看著星空，會不會像這個作者一樣想起我，想著方銘那個小子，兩千萬花完了沒有？對了，以後想起我這張臉的時候，不要隻記得曾經有一個騙過你的方銘。”

果然一提到那個騙子方銘，宙的臉色就開始不對。

方銘趕緊離開地雷區：“我是想說，其實書裡說的在理也不再理，你看地球上那麼多玫瑰雖然和小王子的玫瑰都一模一樣，但它們都不是小王子的玫瑰，但是其實地球上的這麼多玫瑰，它們彼此也是不一樣的呀。”

看宙似乎聽進去了，他乘勝追擊：“比如外麵那麼多世界線裡，有好多個我，我們跟那個騙子不一樣，以後你會遇到的方銘，跟我可能也不一樣，比如今天——”

他不給宙反應的時間，搶在前頭說：“今天，我們就會見到另一個方銘。”

今天，方銘要回到自己的世界線。

而他將要在那個世界線裡，見到殺死自己的方銘。

“首先，我當然要好好地教訓教訓他，怎麼能為了區區兩千萬，乾下殺人放火的勾當，簡直不配擁有我這個身份和我這張臉。”方銘氣呼呼的打算著。

出完氣，他才認真地問：“你到時帶走他之後，會像上次救曉菲姐2.0那樣，先把他帶回回收站嗎？”

宙應該已經想過這個問題了，他沒有遲疑地點了點頭。

這個答案也在方銘預料之中：“這樣也好，穩妥一些，隻是……你把他帶回來之後，不要給我麵子，給我狠狠地打，最好打得比我重，也幫我出一口惡氣。”

宙瞪他一眼，似乎想現在給他演示一下。

“要是這個方銘本性也不壞……”說到這兒，方銘呸了一口：“老馬說得對，都殺人了，能好到哪裡去？”

“所以，你不要因為我隨便相信他，還是要防著點，對，就像防那個騙子一樣吧。”說到這兒，方銘突然突發奇想：“你說，他會不會就是那個騙子？”

這個想法，把方銘和宙都嚇了一跳，方銘又安慰自己：“不會吧，應該不會。”

但懷疑的種子一旦種下，就很難根除，方銘又疑神疑鬼：“按說，宇宙中不會有那麼多壞胚子方銘，騙人的那個多半就是殺人的這個，對了，你能認得出嗎？”

麵對方銘忽然拋給自己的質問，宙好像也不太關心，他既沒點頭也沒搖頭。

過了一會兒，方銘又安撫自己：“宇宙這麼大，應該不會那麼巧。”

“等會我們見到他，我先評估評估。”方銘最後決定。

“如果評估下來他還有救的話，你也不用太早送他回去，讓他把小學語文和數學全給你上完再放行，知道麼？反正我還給他留了800多天。”

說到這裡，方銘突然有些不快。

自己跟宙相處也不過兩個月，或許另一個方銘未來才是他更好的朋友，自己反而成了那個湊巧跟他好朋友長得一模一樣的過路人，想起來，自己甚至都沒見過這個暴力狂小子笑過。

“臭小子。”越想越不甘心，方銘冷不丁地要求：“笑一個。”

要求一提出，提要求的人和被提要求的人都覺得方銘瘋了。

方銘冷汗也下來了，自己這宛如“給爺笑一個”的輕佻發言分明就是討打的節奏。

他下意識地想躲，卻被宙緊緊捏住了手腕。

正想服軟討個饒，他看到了宙嚴肅的表情，他說：

“來了！”

世界線紊亂開始了。

這一次，方銘沒有奔跑前往，而是坐在原處靜靜等待一切的到來。

他們在學校天台上，背靠著牆並肩坐在一起。

宙收好了作為教科書的那本爛爛的《小王子》，而方銘則最後一次將皮帶套上兩人的手腕。

他一邊套一邊說：“幸虧我這條皮帶是裝飾為主，否則每次要露著半個屁股在外麵，像個變態狂。”

話沒說完，無數來自四麵八方的能量淹沒了他。

他心裡一片清淨，完全不慌。

他知道，連著他左手腕的那個人，時刻準備接住他。

他閉上眼睛，忽略掉耳邊像風刮過的各種聲音：