向楓今天化了個淡妝，搭著常見的白衣黑裙，看上去年輕又溫柔。她板書了自己的名字和聯係方式，背著手向大家自我介紹。

“同學們好，我叫向楓，擔任大家的生物老師兼班主任。剛剛進來我們班，大家都做得很好哇，紀律很好，表揚你們！”

女老師向她的學生豎起拇指，走下講台，慢悠悠地在前排徘徊。

“看到很多同學都在看必修二的書，這很好哇，雖然差不多都在看第一單元。沒關係，我了解大家在家上網課呢，可能效果沒那麼好，不用緊張啊，咱們慢慢來。”前排的同學緊張地笑了笑。

“老師呢，也做了些調查，同學們在家上網課的情況確實會因為種種原因不儘理想。”高一二班的同學默默心虛但始終安靜如雞。

“按照我們生物科組的安排呢，是在六月份講完必修二，這個時間是充裕的，同學們你們看需不需要老師先給大家補補網課的內容也就是再過一遍網課期間講的幾章。”

前排同學還在低頭聽，後排的同學已經反應過來激動齊喊“需要！需要需要！”

“哈哈哈彆激動，那就是需要咯，我和我們班的科任老師也商量過，現在是決定暫停課程進度，先停下來一周左右時間和同學們快速回顧網課內容，那麼有需要的同學可以聽，不需要的同學可以當複習，也可以不聽自己先預習，好嗎？”

現在是高一二班全體同學齊聲喊“向老師我愛你！嗚嗚嗚，有救了！”

六點四十分，高一二班的同學神采奕奕，不再浮現出那副視死如歸、滿是心虛的神情。