一天一天時間飛跑，成年陳騏一直沒有醒來，水馬博士也就沒再打擾他。

生活周而複始，少年的陳騏依然每天快樂地生活和學習，不知不覺步入了炎炎夏季。

這天下午，是本學期最後一節體育課。

一班人頂著驕陽，正在進行著期末體育達標測驗。在相繼考核了五十米、跳遠和鉛球後，老師安排女生們在樹蔭下休息嗎，然後把男生們領到了操場邊的單杠處。

經老師說明，男生最後考核的項目叫引體向上。這個可還真是一次聽說，平時跑跑跳跳的都是在地上，這回要懸起來吊著運動。

老師讓體委示範了兩個，陳騏在邊上看著，問丁海升：“你說做這個引體向上乾嘛用？”

丁海升想了想，答道：“爬牆沿兒應該用得著吧。”

“爬牆沿兒不會踩東西上去？”

“劃船掉水裡，扒著船沿兒上去總用得著吧，水裡你可踩不著東西。”

“嗯，也是，看著倒不是很難。”

陳騏雖長這麼大從來沒做過引體向上，但看著體委示範的那股輕鬆勁，覺得自己也沒問題，胳膊一使勁不就上去了麼，這有何難？

可看著同學們一個挨一個地吊在單杠上，齜牙咧嘴都拔不上去時，他才知道這個沒想象那麼簡單。男生除了極個彆身體素質好的能做成兩三個，絕大多數是零戰績。他又看看不遠處樹蔭下對著男生說笑指點的女生們，心裡不禁打起來了鼓。

陳騏雖然以前經常爬牆，但都是踩著東西上去的，他也不知道換成腳下懸空到底是個什麼狀況，不過凡事往好想，萬一輪到他做這引體向上有如神助，沒看起來那麼費勁呢？

事實證明，不行就是不行。輪到陳騏後，他吊在上麵渾身哪兒哪兒都使著勁，可這些勁兒就是不往胳膊上走，兩條胳膊除了像兩條繩子一樣連接著身體掛著上麵的手，沒有任何作為。不管他怎麼刻骨銘心式地用力，胳膊都紋絲不動，多次嘗試之後，不僅拉不動他那並不算沉重的軀體，反而越來越沉撐不下去了。

最後他也成為了零戰績一族，像他的隊友們一樣，給女生們進行了一次免費空中喜劇表情秀表演。

輪到丁海升時，陳騏同情地在下麵看著他，又特地看了看不遠處的李小玲會有什麼反應，隻見李小玲一邊看著吊在單杠上的丁海升一邊偷笑。

可能是為了不在李小玲麵前丟臉，丁海升咬著牙憋紅了臉，滿頭大汗繃著全身的勁，竟然拚了小命兒成功的拔上去了一個，雖然姿態扭曲，但使勁仰著頭好歹讓下巴夠到了單杠。

這小愛情的魔力是真神啊，陳騏想。

丁海升本想再接再厲做第二個，可愛情的魔力已用完，手一軟直接下杠了。

“海參了不起，竟然卷上去一個！”陳騏開他玩笑。

“三個才達標，這也太難了！”

“不難，你看我一個也沒做！”

達標測驗結束後，體育老師把男生們說了一頓，身體是革命的本錢，都快初二了，體質還這麼差，平時不重視鍛煉身體素質，未來怎麼成為棟梁之才？

陳騏倒不在乎能不能成棟梁，就是覺得像隻吊死鬼一樣掛在單杠上被女生看笑話太丟臉。退一步就算沒被女生觀賞，活了快十五年連個引體向上都做不了，這也太衰了。

咱也是爺們兒，怎麼也得像海升那樣好歹做一個吧，回去得練練了，爭取下回也能做上兩三個。

說練就練，放學回家後他跟父親說了體育測試的情況，他爸捏了捏他瘦弱的肩膀，說：“是該練練了，大小夥子不能太瘦。”

“爸，我要求不高，能做上三個達標就知足了。”

“咱家有對啞鈴，給你找找，然後我教你怎麼練。”

父親帶他來到前院角落的雜物間，從箱子裡翻出了兩隻啞鈴，那兩隻啞鈴是用鐵棍兩頭各焊接著一個鐵球做成的，拿在手裡沉甸甸的。

父親拿著啞鈴來到院裡，然後示範了幾個動作，一邊示範一邊說：“引體向上光靠胳膊用勁不行，而是通過手臂和背部肌肉群整體發力才能完成，不同的練習動作可以針對不同部位的肌肉，每天練一練這幾個啞鈴動作，每個動作做十次，先適應一下，以後再加大強度。”

“趕情引體向上這麼個簡單動作，還這麼多講究？”