成年陳騏也是有點懵：我剛才也很納悶，於是問了一下水馬博士，他說你們猜對了，此人就是青田同學，至於為什麼你們不在一個班，他也沒有權限知道具體情況。

少年陳騏一邊用心聽著一邊進了教室，找了個位置坐下問：哥，你以前上高中時候也是七班？從來就不認識這個青田仔嗎？

成年陳騏：對啊，以前的事情跟你說過，他上了市一中，壓根就沒到縣一中，我和他即使在以後也沒有任何關聯，而這個時空一切都還是未知。

少年陳騏：會不會水馬博士的未來計算機給算錯了？救他的會不會是彆人？

成年陳騏：不可能，連未來殺手都兩次找上了咱們，說明計算結果沒有錯，先不要想了，不管當前情況怎樣，事情肯定會朝著既定方向發展的。

少年陳騏：好吧，那就相信未來科技！

這個意外小插曲看來並不是什麼太大問題，陳騏和青田仔不僅是班級鄰居，還是宿舍鄰居，兩人因為美術加試時的一麵之緣，就這麼認識了。另外因為都是住宿生，水馬博士守護著青田仔時，也可以同時照應陳騏。

青田仔“蘇有朋”本名鄭科。陳騏剛知道他名字時，覺得他這名字對於他的未來貢獻來說，太過普通了。看看那些中國大科學家的名字，如錢學森、鄧稼先、竺可楨、周培源......全都給人一種熠熠生輝的感覺！

這鄭科......第一感覺就是名字還沒念完，應該再接個字才完整。可除了鄭科學、鄭科技、鄭科長......好像也接不上什麼合適的字了。後來乾脆大家為了順口，給他加了個兒字——鄭科兒。也許現在叫起來感覺很普通，就是一人名，以後等他變名人了，可能就會顯得很特彆很耀眼了吧。

鄭科年齡比他們這屆小一歲，因為小學時學習優異跳過一級。本來他還可以繼續跳，如果一路跳過來，憑他的智商十五六歲就可以提前上大學了。但跳級令他比周圍同學小，心理上很不適應，於是自己決定放鬆學習不再跳級。

高一上半學期，鄭科基本就是玩兒過來的，考試成績徘徊在年級二三十名——一看就知道他是故意的。

這半年對於陳騏和丁海升卻不怎麼好過，理科方麵陳騏和丁海升學得十分吃力。尤其是代數和幾何，初中時就不怎麼的，到了高中，教學進度明顯更快，想再用初中背題型的方法應付考試不好使了。

開始數學尚且跟得上那陣子陳騏還對自己有點兒信心，時常找鄭科問問不會的題。雖然學得很努力，可學得很吃力也是真的，經過一個學期連續打擊，漸漸就跟不上了。期中考試還在班裡排二十多名，期末考試就落到了後十名，過得很是鬱悶。

兩人有時飯廳吃飯，就發起牢騷。深感當初考上縣一中，雖然挺給父母爭了光，可這半年學習下滑探底兒，也著實憋屈。都盼著再忍半年，然後文理分班時好報文科班，告彆痛苦的數學。

其實成績拉垮的並不是隻有他倆，各班像他倆這樣也不是鳳毛麟角。雖說進到縣一中的學生裡，大部分是各初中的尖子生，但仍有一部分魚目混雜。像他倆憑美術特長生進來的還算是正規渠道，學習不行倒還有一技之長，那些成績沒過線又托關係交錢進來的比他們還不如。

其中就有這麼一位，名叫閻士斌。這家夥學習差倒也罷了，關鍵是素質低人品還次。雖然不提倡以貌取人，但此人麵相倒是很符合其為人：倒三角臉，正三角眼，上三白眼兒，外加一臉疙瘩痘，走起路來撇著八字腳左搖右晃，其氣質不難想象。

這家夥是他家長通過走關係花錢進來的。若不是和陳騏同班，也就眼不見心不煩。可這人偏偏喜歡拿著粗野當個性，不僅同宿舍的人討厭他，隔壁宿舍的也煩他。

具體行為就是經常在樓道裡一邊使勁敲飯盆一邊扯著他的破鑼嗓子唱歌兒，到了宿舍或教室後，飛起一腳將門踹開，還自以為瀟灑不羈，絲毫不知自己很傻X。

終於有一天，因為他不顧彆人午休，大中午又扯著破鑼嗓子唱歌，宿舍有個同學忍不了和他扭打了起來。這家夥彆看個子矮，身體卻很壯實，力氣很大，那個同學乾不過他。陳騏作為隔壁宿舍的宿舍長，隻好過去勸架，趁機把他平時那些低素質行為抖落了一通。

閻士斌翻著吊白眼，惡狠狠地斜瞅著陳騏和對他不滿的同學，嘴裡不屑地“呲”個不停。雖然閻士斌這家夥素質低，但也隻是行為令人生厭，並沒對彆的同學造成身體傷害，其他人也隻能說說，沒法兒怎麼著他。

但某一天晚飯後，晚自習前的一小時休息時間裡，閻士斌的一個過分行為讓唯一目擊者陳騏忍無可忍，直接動手對他進行了一通激烈的思想品德再教育。

同時這事也成為一次契機，讓陳騏和鄭科從普通朋友成為了鐵哥們兒。