作為年級第一，也作為要發言的學生代表，程鳶和家長們一起開了這次家長會。

除此之外，陳淵也在，但他是因為沒有家長給他開家長會，所以他自己給自己當家長。

這麼離譜的事情，燕老師竟然也同意了。

家長會上。

燕老師作為班主任先講了幾句話，然後就是請學生代表程鳶上台分享她的學習方法。

這不是程鳶第一次發言，她拿著發言紙上去，都不用看，就能把那些學習方法倒背如流。

其實都是套話，想學的不用教，不想學的教不了。

程鳶個人還是蠻喜歡這種環節的，大約是出於一種奇怪的虛榮心。在這一環節裡，所有的家長都會看向她，聽她講話，並投來羨慕的眼光。

隻是今天……下麵多了一個她的同學。

對上他眼神的那一刻，程鳶忽然慌了，她一直覺得自己比其他人優秀，所以可以把這些學習方法侃侃而談，更何況這些家長又聽不懂，他們隻會鼓掌。

但是被他聽到，就像是賣弄一樣，程鳶講不下去了，她用最快的速度結束了今天的發言，然後飛快地離開了。

她差點在講台上摔了一跤，還好燕老師扶了她一把。

接下來是家長代表發言，也就是程鳶的父親。不過那稿子是程鳶寫的，開家長會之前讓父親拿著讀了兩邊，才不至於在台上磕絆。

程鳶躲在教室窗戶的下麵，蹲在地上背課文，教室裡的聲音斷斷續續地傳到她耳朵裡。

她心不在焉地想，陳淵也許能聽出來父親念的稿子是自己寫的。

她的母親不識字，父親倒是基本能把字認全，但文化水平也不高，一看就是鄉間經常勞作的老漢。

她想到這裡，又慢慢站起來，僅露出一個腦袋在窗台上麵，悄悄去看教室裡麵的動靜。

偏偏就看到了他。

他的狀態十分散漫，但是細看身體是坐直的，所以不會讓人覺得萎靡不堪。

自從他把頭發染回去之後，陳淵就變得清冷起來，不再像她第一次看到的那個不良少年。

他望了她一眼，就這一眼，讓她心跳差點漏拍。

家長發言之後，是各任課老師發言，家長會進行得很快，畢竟大家還要回家乾活。

家長們從教室裡出來的時候，太陽還沒完全下山。

程父被一位陌生的家長攔住，是詢問他關於女兒的教育經驗，這可把程父給問懵了。

也就是這個時候，陳淵先一步出來，他看到了門口的程鳶，主動朝她走來。

她還是不由自主地倒退一步。

陳淵眼光往下一瞥，識趣地停在距離她三步之外。

他對她說：“稿子寫得挺好的。”然後揚長而去。

當天晚上，程鳶一直在思考他說這句話的用意，吃晚飯的時候顯得心不在焉。

她不知道這是一個危險的信號。

父親在飯桌上笑嗬嗬的和母親談起：“今天有人問我怎麼教育大丫頭，我說我沒怎麼管她，全靠她自己學習，你沒瞧見人家看我的樣子……”

程父忍不住回味。

人活一口氣，很多時候這口氣十分重要。

程父忍不住感歎道：“大丫頭讀書厲害，替我們爭光啊。”

他這會兒不說女孩子讀書不重要了，大約是嘗到了那麼一點甜頭。

頭一回也是破天荒的，程父沒在說要是程鳶也是兒子就好了這樣的話，更沒提起旁邊的二狗，而是純粹地隻誇了她。

於是程鳶趁熱打鐵：“爸，我聽說一中有獎學金，還可以免住宿費，隻要成績好，不僅不要花錢，還能往家裡拿錢。”

一中是他們市裡最好的高中。

“將來我出息了，我也一定會幫二狗的。”程鳶向父親保證道。

二狗還不明白發生了什麼，傻嗬嗬地笑：“我相信姐姐！我不要讀書！”

母親拍了一把他的頭：“要跟大姐學習！”

“你有這個天賦讀書，那就好好讀。”

父親暫時是偏向於讓她繼續讀書了，但是程鳶並沒有因此鬆一口氣。

一中的獎學金可以涵蓋她的學費，但也需要非常好的成績。

程鳶清楚的知道：如果她讀書會成為家裡的負累，那麼父母並不會堅定的支持她讀書；如果她讀書不會加重家裡的負擔，反而有可能帶來回報，父母就不會反對。

用老一輩的話來說就是：既然不花錢，還有錢拿，那就讓孩子讀唄。

晚上。

她又偷偷點起了蠟燭看書，加上燕老師借給她看的那一本，這是第四本英文書。

不知道為什麼，這本讓她讀的有些費勁，圖畫在減少，生僻的單詞在增加。

直到很多年後，程鳶給女兒選擇啟蒙外語書的時候，才知道原來這是一套叢書，難度由簡到難，適合初學者。

二狗也醒了，他現在學乖了，知道窩在姐姐旁邊不能發聲打擾她。

可是太無聊了，二狗還是沒能完全抑製住自己的本性，扯她的袖子：“姐姐，你跟我說說，這些講了什麼？”

6歲的二狗連漢字都認不全，更彆提英文了。