“間織，你不能走，不能離開這。不然就是背叛院長先生！”

“你想讓院長先生傷心嗎？壞孩子！”

“還不是因為高橋院長更喜歡你，不然為什麼沒有人來找我們？”

情緒會傳染，他遲鈍的得出了結論。

紅色的是憤怒，橙，黃，綠色的是喜，藍，紫，灰的是惡意，黑的是怪獸，棕，白，褐，粉。色塊……這是一個由色塊構成的世界。灰色籠罩在人的身上。

院長先生是藍色的憂鬱，有時候又是紫色的哀傷。

奇怪的童話王國。

“她是我媽媽的朋友，要去東京上大學，來看我。”又轉為了綠色的同情。為什麼是歡喜與同情。喜的是什麼……

為什麼要嫉妒我，隻是因為我可能被領養？為什麼要同情我，隻是因為我沒有被領養帶走，還是以為我媽媽死了？媽媽沒死，也沒拋棄我。

媽媽把我留在這，是為了保護我。

那個姐姐說，我媽媽在一個很大的房子裡，被困住了。等我把這袋向日葵種子種下，等種子發了芽，等幼苗長大，等花開了…… 如果媽媽還沒來找我，我就可以去找媽媽了，我就可以去救她了。

我不走，不要離開這裡。

萬一媽媽回來，找不到我了怎麼辦？

我要畫太陽，我要成為媽媽眼中的好孩子，媽媽才會回來，才不會再拋棄我。幼子的陳述，難免淪為笑話，我要成為大人。

間織源抱過來了一個花盆，青藍色的，是那對兄妹帶來的。他打開袋子，把幾顆種子埋進土裡。每天都澆水，並且放置到太陽底下曬。

等啊等啊等。

等了很久很久。

在彆人看來：間織一直抱著花盆專注的看著什麼，彆人問他，他也不說。

於是孩子們向高橋院長告狀。

“間織，你在做什麼呢？”

“先生，我在等向日葵的種子發芽。”

高橋院長看到了那袋種子，細細的觀察，猶豫了。

“種子在休眠，可能需要再等一下。”

“想要種子發芽，需要耐心等待。”

果然，之後的幾天，土壤裡冒了幾點綠。間織愣住了，等他反應過來。抱著花盆歡喜的一遍又一遍把這個消息分享給了所有人。間織之後便走到哪，都要帶花盆，吃飯前澆澆水，睡覺前澆澆水，隻肯讓高橋碰。

孤兒院的其他人也說：“間織源難得的這麼活潑，真可愛的孩子啊——”

“院長先生太幸運了，唯一的例外，我也想要這樣的特殊對待~”

“羨慕了，院長大人有沒有感到很榮幸？”

大家都打趣道，畢竟是跟養自家小孩一樣，隻對你親近。

高橋回應道: “榮幸之至。”僅僅是關心交流，便能得到一個孩子全部的信任，不知道該怎麼形容。

“間織，不要太相信彆人的話，很容易被騙的啊。”

“知道了！院長先生是藍的，是紫色的。”沒有灰色的惡意。每一個人都有黑色的負麵情緒，不知道為什麼自己沒有，自己是白色的。要消滅院長先生的黑色團子，抓住了一鬆手還是會回去。高橋先生很難過，要多開心啊——

“藍色？紫色？”高橋疑惑不解。

間織伸手抱住了院長，並把黑色團子拽在手心裡。

“就是很像了~ ”

間織回到房間裡試著把黑色團子咽下去，被難吃到乾嘔，忍著惡心一直灌水，卻沒有什麼用，不適感依然存在，隻能用手死死的捂住。

不能讓彆人發現異樣。

這是代價，作為異於常人天賦的，被奪走的。

我猜在這個悲傷的世界裡，有人一定在美好的改變；我猜在這個美好的世界裡，一定有人冷漠無情的討厭。隻需要等待，等光照耀了每一寸土地，驅逐暗。就像身處童話世界中，在冰封的土地上種薔薇，是“可能性”。但是在現實中真的可能嗎？