縱使沈念再有天分和才華，在繼位之前終究隻是一個公主，學習的並不多，眼下沈存之前安排給她的人教授完了初期的四書五經，剩下的人尚未安排沈存便駕崩了，這人自然隻能由沈念這個皇帝或托孤大臣李晏來選擇。

而沈念自己有些想法，便造成了李晏剛處理完軍隊事項便急匆匆趕回來聽她說話。

沈存的遺詔很清楚的寫了將李晏、張褚衡定為輔政大臣，在這樣的基礎上還將李晏封為鎮北候，縱使朝堂上重新選擇了丞相，權力或許也沒有李晏大。

謠言便在官員中傳了起來，不出所料的傳到了沈念的耳朵裡，今日叫李晏過來，自然也有一半的原因是因為這個。

“現今朕需要一位老師教授功課，不知愛卿可有推舉之人？”沈念今日十分正經，與之前見到李晏的表現大有不同，“朕並無任何要求，隻需教授朕治國之道，行軍之本便可。”

這突如其來的正經李晏自然有些不習慣，但沈念這麼正經正是著了她的意，便開口回答：“教授天子乃大事，還請皇上等待幾日，臣會極力尋找教授皇上的人。”

現在的局勢，一天不學都會耽誤大進度，沈念肯定是不同意的：“幾日時間未免過久，不如愛卿教授朕，如何？”

李晏聞言，立馬推辭了起來：“皇上，臣學藝不精，恐怕無法擔起如此大任，還請皇上另尋他人。”

沈念盯著李晏看了很久，突然笑出聲來：“京城傳言鎮北候文武雙全，文可治天下，武可定天下，不應為鎮北候，而應為安定侯。如此一位可安定天下之奇才，朕若不用，便是昏君。愛卿覺得朕是用，還是不用？”

這話說完，李晏並未任何變化，而是將剛剛說的話重複了一遍：“臣學藝不精，還請皇上另尋他人，此乃國家大事，慎重一些總是好的。”

李晏不傻，用腳趾頭想都知道這段話是在針對她，這個時候要是應下了，就是坐實了自己可安定天下的謠言，這樣的問題，就是用來讓皇帝選擇殺不殺自己的，自然不可能認。

見李晏這麼說，沈念收起笑容，看著李晏，一字一句地問：“李愛卿當真不教授朕嗎？”

“皇上一日問臣，臣便一直是如此回答。”李晏又重複了一遍那句話，“還請皇上三思。”

沈念走到李晏跟前，李晏一直低著頭，看不見沈念什麼表情，良久過後，才聽見沈念開口：“阿晏，教朕，待你找到人選，朕自會更換。”

不知是不是“阿晏”這兩個字的作用，原本寸步不讓的李晏沉默了一會，最終還是將這燙手差事應了下來，隔日便開始教授。

李晏接下這差事的消息在官員間傳的很快，可不知為何，竟未在京城裡傳開，但即便如此，第二□□上還是一堆大臣反對此事。

一名大臣站了出來，委婉地反對這件事：“皇上，鎮北候為輔政大臣，先帝臨終前還有讓其擔任丞相之位的意思，本就位高權重，當今局勢尚未穩定，倘若讓其擔任教授皇上這一重任，保不齊會發生什麼……”

剩下的話這位大臣也沒說出來，但沈念臉色有些僵硬，顯然是聽出來了他的話外之音——無論是讓李晏當丞相還是教自己，都會加重李晏手中的權力，權臣出現，必定會損害他們的權力，他們自然不會同意。

沈念擺了擺手，又看向底下的一位新上任的禮部尚書，他是沈存一手提拔上來的，沈存臨終前千叮萬囑過要順著沈念，如今這樣應該不會不同意，她早就在心裡想好了，隻要有一個人同意，那便封。

希望有多大，失望就有多大，禮部尚書察覺到了沈念的目光，可隻是微微抬頭，剛與沈念的眼神對上就立馬移開，將頭重新低下沉默不語。

“諸位愛卿無一人同意朕的提議嗎？”沈念有些不快，看著底下的大臣，卻也沒有發作，隻歎了口氣，“若是如此，擇日再議吧。”

大臣心裡都明白，昨天才同意了李晏領兵收複失地，李晏身上的功是會越來越多的，現在不同意，也是得讓沈念知難而退，一個小小的太傅他們都不會同意，更彆提丞相。

但沈念不學習也是不行的，總得有一個人來打破僵局，在諸臣準備離開的時候，張褚衡開了這個口：“不妨讓臣教授皇上。”

其餘的大臣聽到這話，紛紛停下了腳步回頭看是誰在此刻敢開這個口，見是另一個輔政大臣，未免也想反對，可轉念一想，也不能一直反對沈念，這就搞的很難看，隻是一個文臣，問題並不大，便同意了。

縱使沈念有些不滿，可看到張褚衡對自己使的眼色後，還是壓了下來，勉強同意了。