“同看一場電影也算是一種不錯的緣。”雖然不見得是無心相遇。

“……所以，請收下吧，作為特彆觀影的贈禮。”

順平欲言又止，對方的身影仿佛穿透了牆壁似的，仿佛眨眼就變得透明消失不見。

他收緊了掌心，捏著薄薄的那張紙，悄然聽到心底列車變軌的聲音。

***

“今天也沒有委托呢。”

剩下最後一節課的尾巴，小學生們擠在教室裡麵，在室外陽光的誘惑下大多逐漸心浮氣躁，試圖躲著老師開始講點悄悄話。

任課老師無奈地掃視這幫小小的孩子，故作嚴肅地用指尖敲敲講台：“還有五分鐘才放課，大家堅持一下哦！”

“好～！”

同學們拖長回答，聲音努力地彼此湊齊。

元太也大大地答了聲好，轉而鬱悶地用腳丫在桌腿一點一點，自己打著拍子。光彥輕聲道：“元太，不要這樣！”

“數秒就過去了吧？實在不願看課本的話。”柯南翻著自己的習字帖，對日漸熟練的小學生字體、也暗自表示不願再看，乾脆向元太出主意，“就當踢罐子遊戲那樣，數三百個數，睜眼就好。”

“欸？一會兒要玩踢罐子嗎！”

柯南扶額：“隻是學那樣數數啦，元太。”

“好吧，三百個數好無聊啊。”元太再次鬱悶地趴回桌上。

“踢罐子的話，江戶川君也一定願意奉陪。是不是？”小哀悠悠地提醒，“提出來的人負責；還有三分。”

小孩子一下子又精神起來：“哦！就是就是！不過三分……是多少秒來著？”

“是一百八十秒吧。”可靠的小學生光彥很快幫答。

“那太好啦！”元太很高興地減了數，“一、二！三……”

“不要數出聲啊。”柯南急忙打補丁道。

在老師無可奈何又縱容的“下課啦！”的通知裡，這些小家夥們就像一群小鳥似的隨風而起，仿佛嘰嘰喳喳地要從教室飛出去。

步美背著書包：“大家，玩得開心哦！明天要告訴步美是誰贏的啦？”

“啊！這麼好玩的遊戲，步美又要先回家嗎？”

“是啊，難得柯南同學今天也答應玩的。”光彥也試圖挽留自己的小夥伴。

步美嫣然一笑，大大的眼睛裡盛滿陽光：“我要回家練習啦！抱歉哦大家，明天中午我們一起玩吧！”

小哀端詳她快樂的表情，便從善如流揮了揮手。倒是身邊兩個小孩子，流露出幾分不解的神色。

柯南轉過頭：“好——了，幾位，誰當鬼，來猜拳嗎？還有罐子在哪裡？”

小哀撲哧笑了一聲。

元太譴責地看著柯南：“都這個時候了，你還想著踢罐子！”

“哈——？”柯南無語凝噎，“不是、不是你們……？”

“可是步美不和我們玩耶。”兩個小孩說。

“這難道不是很值得探討的一件事嗎？”光彥也說，“而且還有些彆的發現，柯南，你要不要接？”

“接？要接什麼？”柯南眨眨眼。

“我們自己的委托呀！”元太非常嚴肅地靠近了他，“我們可是少年偵探團，不應該有解不出的謎題、破不了的案件！尤其是近在眼前的——”

“喂喂，認真的嗎？”柯南試圖插嘴未果。

元太和光彥對視一眼，互相打氣似地齊聲道——

“步美大事件！”

柯南：“哈？”

“我就免了，諸位，祝你們順利。”小哀打了個嗬欠，懶洋洋地拒絕。

“不行哦，灰原同學！”今天的小孩子異常地堅持，“這是有關我們重要的夥伴的大事件！”

“什麼大事件……”柯南不由好笑地皺皺鼻子，“人家隻是回家學習好不好？不像我們，對，就是我們。”偵探團的真小孩兒們也學得日漸膽大，柯南有時也覺得，也許該教他們更謹慎些。

“而且光彥，你也湊熱鬨啊？”

“什麼意思嘛，是說我一直就不靠譜嗎，柯南！”元太大聲抗議。

柯南咽回去嘴邊的讚同，安撫道：“不是、不是。好吧，最近步美怎麼啦？”

“柯南你有沒有覺得，步美這兩天變了好多啊？”元太神神秘秘，招呼大家埋頭蹲成一個圈，試圖小聲講，“都不怎麼和我們一起玩了。”

“……”柯南。

雖然一時感到無言以對，但他還是仔細想了想。似乎是有點吧，其實大家上課時還說話、步美也照常很活潑的樣子，可是課後或午休的時間，好像是比較少見到步美他們笑鬨著要一起去找委托了。

“而且啊，步美好像認識了一位神秘的怪人，才變成最近這樣的！嗚嗚，都怪我們，上周有一天沒有和步美一起放學，是不是那時候碰到了怪人？”

“……總感覺你們說的怪人，聽起來不像是正常人類的樣子。”柯南開始對故事走向有一些直覺。

“是真的，你怎麼不相信我們呢？步美這兩天真的真的變化好大！”

元太一邊說，一邊學著擺出個衝拳的架勢。

“還衝著花園的樹「嘿！哈！嘿！哈」不斷揮拳，好可怕的樣子！”

柯南豆豆眼：“哈？？”