梁羽桐挑了靠窗的位置，梁靜靠走廊。

在嶄新的環境裡，幾乎所有人的社牛技能都能得到升級。梁羽桐也不知怎麼的聊著聊著，就和後排兩個女生搭上了話，一個姓吳，另一個姓李。梁羽桐感覺她們挺隨和的。

“安靜！”課室前門走進一名女教師。

她不算高，帶著紅色薄框眼鏡，手機是用手機殼附帶的背帶背在身上的。

她說她姓陳，教語文的，以後就是我們的班主任了。她簡略地介紹了各科老師辦公室的方位，就開始進行學科指導。

這個環節其實就是叮囑學生上課遵守規矩，同時說明一些提問方式和上課形式。

梁羽桐聽得無聊，一隻手平放、另一隻手支起來靠在牆上，半趴著聽班主任講話。

沒過一會兒，正在進行上課形式講解的班主任話鋒一轉：“我希望你們上課的時候都坐直了，這樣才有精神。比如窗邊那位同學，你是不舒服嗎？不是就坐直了！”班主任抬手指著梁羽桐。