第 8 章 傻了?(2 / 2)

桂嬸朝麵前陌生的年輕人打量,個頭比虎頭他爹還高些,麵堂周正,朗目疏眉,是個俊朗的小夥子。衣著乾淨,不像是村裡修祠堂的幫工。

“你家親戚?”桂嬸笑著朝高暖走兩步。

“我外爺家堂舅。”高暖又向小堂舅介紹桂嬸。

小堂舅笑著打了招呼,然後讓他們姐弟不要再送了,揮手慢慢走遠。

高暖收回目光,瞧見桂嬸母女眼睛直勾勾地盯著遠去的背影。

梅兒今年十四了,剛開春就有媒人登門說親,桂嬸也在相看,梅兒眼光高,一直沒有合意的。

高暖摟著幼弟準備朝回走,桂嬸回神快走兩步拉了把高暖問:“你堂舅瞧著年紀不大,有二十嗎?”

“剛剛十九。”

桂嬸看了眼自己大女兒,梅兒給她使了個眼色,桂嬸拐著彎問:“這年紀也該成親了,是來報喜的?”

高暖知曉桂嬸母女打上自己小堂舅的主意,小堂舅性子溫和,舅舅和舅母脾氣和善,這樣的家門可供不起厲害的媳婦。私心上,她也不能接受梅兒做自己長輩。

桂嬸不直接問,她也答得含糊,“是,添丁之喜。”

桂嬸剛燃起的希望被澆滅,肩頭耷了下去,梅兒也泄了口氣,滿眼失落,回頭朝北望,人已經沒了影。

回到家見到女兒失落神色,桂嬸便安慰:“暖丫頭的舅舅在田灣鄉,好幾十裡地呢,回娘家不方便。像暖丫頭幾個,年前吃不上飯,舅舅那邊都不知道,幫不上忙。還是附近村子的好,有事方便照應。”

梅兒撇了撇嘴,心裡頭還想著剛剛見的小夥子,這模樣附近村子可沒有,想著想著煩躁起來。

天漸漸熱起來,祠堂也修繕完成。族人望著煥然一新的祠堂,大門開闊高大,比之前氣派許多,心氣都提了提,腰杆也挺直了些。

完工之日,老族長讓人去請高明通兄弟回來參加儀式,高明通進京,短時間回不來,高明達帶著高明通長子回來。

祭拜祖宗後從祠堂回來,高明達叔侄被老族長請到家中,擺酒席招待。高明達這次沒有拒絕,應了老族長。

高昭因為守孝,不便過去,席間高明達沒有少謝老族長對自己二嫂的幾個孩子照看。他沒有提自己二哥,而是強調自己二嫂,滿嘴都是對這位二嫂的敬重,以及對二嫂留下的孩子疼惜。

用完飯,高明達主動去西頭老屋看望侄子侄女。

高明達進門時,高暖正在穿針引線,高昭在抄書,俞慎思在一旁磨墨。這段時間《刑律案蹤》又有人問起,呂大郎便請他再抄幾本。

高明達瞧見院子裡景象,變化比祠堂還大。屋頂和門窗都修繕過,院子整齊乾淨,原本荒廢的小菜園全都種上菜,長勢喜人。牆角處還搭了個葡萄架子。偏屋門前石頭上曬幾張裁剪好的鞋底,等著晾乾就能納。和正月裡一天一地。

俞慎思透過窗戶先看到高明達進來,放下墨條喚了高暖和高昭。

三人走到門前,高明達笑著近前,很自然地揉著俞慎思的腦袋問:“還記得三叔嗎?”

俞慎思朝旁邊退一步,躲開高明達的手,搖頭表示不記得。

高明達微微蹙眉,這麼大孩子該記人記事了,不過幾個月未見,竟然都不記得。自家那個小丫頭還沒他大的時候,半年前見的人還能認得。他又指了指身後高曠,見俞慎思依舊搖頭,心中疑惑:這孩子莫不是年前發燒燒傻了?

小時候就不是聰明孩子,什麼都比彆的孩子慢,一歲半才會走幾步,快三歲才會喊爹娘,年前病一場又雪上加霜,長大估計也是憨頭憨腦。

高暖姐弟喚了聲:“三叔,堂哥。”

高明達走進屋內,掃了眼四周,雖依舊簡陋,卻比之前好不是一點半點。看到臨窗的書案上筆墨紙書,走過去看了眼。紙上之字挺拔大氣,工整利落,沒有一字塗改。小小年紀能寫出這樣的字,可見下了苦功夫,練了千百回。

幾個子侄中,隻有昭兒讀書最好,年僅九歲便考了童生,是高家下一輩中翹楚,可……

高明達想到大哥說的事,心中不忍,這麼懂事的孩子,養在老家便是了。他拍著高昭背誇讚道:“沒有師長管教還能不荒廢學業,可比你幾位堂兄弟強多了。”

高昭忙道:“三叔如此誇讚,侄兒無地自容,讀書本就是侄兒該做之事。”

高明達笑著又關心地問了幾句,最後囑咐他好好讀書,囑咐高暖照顧好兩位弟弟,便離去。

走到村中路口,高曠疑問:“侄兒瞧紙上印的是‘益文書肆’字樣,約莫是抄書換錢。爹不是差人給他送米錢嗎?”

高明達避重就輕,笑著回道:“他抄書既能多讀書又能多練字,如今不去學堂,這樣豈不更好?”

高曠沉思須臾,還是覺得哪裡不對,但是又理不出頭緒,回頭朝老屋看了眼,院門已經關上。

祠堂修好了,《千字文》學完了,也到了農忙時節。

臨水縣的氣候一年兩熟,稻麥輪作,沒有現代化機械,農忙真的是忙,特彆在天氣不好時村人沒日沒夜搶收。白天村子裡幾乎空了,連老人孩子都到地裡幫忙,俞慎思的三個小學伴這幾日都沒過來。小課堂卻沒有停止,高昭開始教幼弟《三字經》。

俞慎思平日給高昭磨墨,時不時故意詢問陌生的字,然後並入自己的“識字量”裡頭去,最近高昭抄書,他還會故意成句成句念出來,詢問高昭自己有沒有念錯,給高昭形成幼弟掌握了大量生字的印象。以至於俞慎思拿過《三字經》通讀下來,他也不覺得奇怪。

有了識字量兜底,俞慎思便將自己的啟蒙課程加快進度,一本《三字經》他不消多時就熟記於心,為免高昭懷疑,還是裝模作樣跟著高昭學了小半個月。在此期間,他也不藏著掖著,會拿起其他啟蒙的書來看。高昭知曉他識字多,見他又這麼愛讀書,也不勸止,隻道:“若是不識的字,不懂的斷句和大哥說,大哥教你。”

“嗯!”