薑瑤還在想沈序究竟是誰，聽起來像是謝不器的學生。謝家世代簪纓，像謝不器這樣德高望重的老人，拜謁者更是不計其數，門生遍布天下，薑瑤想了許久，壓根就找不到頭緒。

她歎了口氣，朝四周環顧了一圈，想要尋找林愫的身影，找遍每一個角落，這才注意到，林愫居然不在。

她眨著眼睛，臨夏不是說林愫也來了景儀宮嗎？

她心中疑惑，但宮人們都守在外麵，她也沒辦法跟他們打聽。

爹爹已經離開了嗎？

林愫不在，她也就隻能乖乖坐在薑拂玉身邊。

現下薑拂玉正在和官員談話，薑瑤也插不進嘴，便安靜地等待機會。

無聊之餘，她瞥向薑拂玉的禦案。

上麵是一副打開的絲綢卷軸，長長的卷軸完全打開已經可以鋪滿書案，一直垂落倒地上。

薑瑤的目光不經意間朝卷軸上掃去，忽然眼前一亮。

卷軸上雋秀的文字排滿卷軸，整齊劃一，賞心悅目。

隻一眼，薑瑤就能夠認出來，這是謝蘭修的字跡。

謝蘭修從小修習行書，字跡如行雲流水般飄逸秀美，但後來他繼承祖父遺誌編修史書，為了讓書寫在錦帛上傳世的文字能夠更加端正，便改練正楷。

因少時書寫習慣，他寫的楷書中的筆畫總是不夠平穩，這個習慣直到他十七八歲才完全修正過來。

薑瑤上輩子磕磕碰碰求學階段，連毛筆都不會握，寫字也是歪歪扭扭的，謝蘭修做她伴讀時，總是將自己找來的名家字帖一起拿到宮裡，讓薑瑤也跟著和他一起練正楷。

久而久之，薑瑤和他的字都練好了，隻不過他們兩個的字跡也漸漸變得相似起來，甚至連他們自己都無法辨認彼此的字跡。

她看向卷軸的開頭，果然是《南陳史》第十二卷。

《南陳史》共擬定十七卷。

前十一卷為謝不器親自修編，第十二卷雖說是由謝蘭修編製，但實際上是謝蘭修在謝不器的教導下，整理謝不器舊日起草的書稿裝訂而成罷了。

剩下未完成幾卷，謝不器心有餘而力不足，隻寫了個大綱，就交到了謝蘭修手中。

看到這卷書，薑瑤又想起了許多往事。

在薑瑤的記憶中，謝蘭修時常坐在她的身邊，安靜地翻閱各種各樣的書。

他帶來的書箱幾乎可以堆滿薑瑤的書房，風俗民俗，各郡的縣誌，他逐一翻看，然後挑選部分的摘抄下來，求證後編入南陳史記中。

當初薑瑤疑惑，南陳不過一百餘年曆史，丟失的史書也就六十餘年，一年中發生的大事也就那幾件，用得著費勁心力寫那麼十幾卷大長篇嗎？

謝蘭修告知她，史官記載不應隻局限於朝廷之事，更涉及民間風俗，各地民情變化，各州郡縣府的大事，四季時節，士農工商，各方麵均要涉獵……薑瑤也聽不懂，反正挺麻煩的。

薑瑤由衷感歎，人與人之間果然是不一樣的，有人能十二歲開始修編傳世的史書，比如謝蘭修；有人十二歲的時候，能寫出來的文章大概隻有雨夜發燒被爸爸媽媽半夜背去醫院，比如她。

……

薑瑤等了片刻，看著他們聊得差不多了，趁著薑拂玉喝茶空隙，總算找到了個可以插嘴的機會，適時地拉了拉薑拂玉的衣袖。

她抬頭，用期盼的目光看著薑拂玉，故作小心翼翼地說道：“娘親，你不問問阿昭今天學了些什麼嗎？”

薑拂玉察覺自己方才和官員說話，忽視了被撩在一邊的薑瑤，頗感愧疚，連忙俯身愛惜地摸摸她的頭：“是了，今天是阿昭上課的第一日，娘親還沒問夫子今日都教阿昭學了些什麼，那阿昭願意告訴娘親嗎？”

這對天家的母女一說話，周圍人的注意都轉向她們身上。

薑瑤沒忘記今天來找薑拂玉的目的——把朱夷明給踹掉。

不僅要換，還得給他找點麻煩。

薑瑤抬頭就說道：“今日夫子給我講了《鄭伯克段於鄢》。”

這個世界遠古時期的曆史與薑瑤穿越前那個時代是一樣的，隻不過好像在某個曆史節點發生了改變，導致後世的曆史走向不同，形成了兩個平行的世界。但從遠古時期流傳下來的書冊和文章都是相通的。

薑拂玉聽到這話，已經感到有些古怪，給剛剛習字的孩子講課，第一堂課一般都是講《千字文》，《弟子規》這些簡單顯明易懂的，誰一上來就給孩子講《左傳》。

於是她問：“阿昭能聽懂嗎？”

隻聽薑瑤繼續說道：“這篇文章講得是兩兄弟的故事，鄭武公的王後武薑生了兩個兒子，大兒子繼承了王位 ，但是武薑偏心自己的小兒子，計謀替小兒子謀奪兄長的王位，結果事情暴露，反而害死了自己的小兒子。”

“夫子說，這都怪武薑牝雞司晨，以一介女子之身介入前朝，到最後得不償失。身為一個女子，她就應該安安分分待在後宮中。”

薑瑤假裝沒看見薑拂玉逐漸發黑的臉色，繼續天真地問道：“對了，娘親，牝雞司晨是什麼意思？”