進入學堂的第二個月，開了音樂課，聽起來似乎比做文章有意思些。上課時的氣氛也很熱鬨，老師剛說了句：“今天我們學古琴，一共有七根弦。”

台下的同學便紛紛提問：“老師，才七根弦撥起來不爽，有沒有十四根弦的？”

教琴的老師脾氣挺好，忖思了片刻回答道：“這位同學，你把兩架古琴並一塊彈奏好了。”

我旁邊有位同學表示謙虛：“老師，我比較笨，七根弦的玩不了，有沒有四根弦的？”

老師點點頭，頗有耐心：“有有！我給你找把琵琶。”

“哎？老師！我比他還笨！能不能玩兩根弦的？”

老師撓了撓頭：“那你隻好拉二胡了。”

有人蹬鼻子上臉：“老師！我要一根弦的！”

老師的額頭暴露出幾根青筋：“你去彈棉花好了。”

坐在我後麵的阿鐺問道：“老師！有沒有無弦琴啊！”

這一回我終於聽到一個忍無可忍的聲音“那位同學，你可以不用來上音樂課了...”

若晨對於音樂的造詣顯然比大家高出許多，他的琴聲空靈幽婉，但偶爾會聽出一絲一縷的傷感。我注視著他單薄的身影，有種他快要被現實壓垮的錯覺，他沒有反抗自己的命運，隻是有時候妥協也需要付出代價。

上完音樂課的晚上，若晨拿著一壇酒來到我的房間促膝長談，他說：“其實人生如夢，繁華如夢，一夢過後什麼金銀珠寶，愛恨情仇，那些放下的，放不下的，舍得的，舍不得的，都要放下，舍得。有些人看不透這個道理所以放不下，有些人看透了這個道理卻依舊舍不得。我曾經裝瘋賣傻來逃避自己的將來，可每當看到父母落寞的眼神和失望的歎息就怎麼也狠不下這個心。結果呢...還是選擇了他們為我安排的路，當初一直尋找逃出牢籠方法的人是我，最後把自己鎖在牢籠裡的人也是我。人啊...確實是很矛盾，很多時候都是繞了一個大圈又回到了起點，周而複始，不過如此。”

他說完仰頭灌下一口烈酒，我看著他喉頭發緊，難過莫名其妙的洶湧而來。我想到他剛剛說的“一夢過後，那些放下的，放不下的，舍得的，舍不得的，都要放下，舍得。”就突然想念起遠在京城的師父，他唯一放不下的就是吊兒，可是等到葉子黃了，麥子熟了，大眼南歸，手起刀落之後，就算他再怎麼放不下也隻能無可奈何的放下了。我拿起一杯酒一飲而儘，帶著略微的醉意問道：“如果我們有來世，你想做個什麼樣的人？”

張若晨閉目沉思：“這輩子我的心一直在天上飛卻被鎖著，下輩子我希望自己的心能踏踏實實的，守著身邊的那一畝三分地，安安穩穩的過完一生。最重要的是就算生活平淡我也會感到滿足，做個普普通通的好人，值得身邊的人去依靠，而不是讓他們為我整日擔憂。”

我安慰他：“你隻有這麼一個小小的夢想，應該會實現的。”

張若晨莞爾一笑：“管他什麼來世不來世的！古人雲，今朝有酒今朝醉，莫使金樽空對月。乾啊！哈哈哈哈...”

我從旁勸阻：“若晨，你已經醉了...”

他搖搖頭：“阿鋃，我隻是累了...”

張若晨果然醉了，或者說是累了，反正他睡得跟死豬一樣，我架著他一步三晃的與神醫張不期而遇。他看到我攙著若晨，一臉鐵青的問：“你們乾什麼去了？”