小孩子們好奇心盛，尤其是可莉這種性格更活潑的小朋友，如果一味地待在教室裡學習死知識，很多她們就會覺得枯燥無味，慢慢地也就會討厭上學。

為此棲梧特意安排了一些可以去野外的活動，雖說還是學習，但更能調動她們的興趣。

就比如今天，她們一大早就來了奔狼領，要在這裡檢驗雷澤最近的學習成果，順便讓棲梧提點一下他的作戰技巧。

可莉一到野外就顯現出原形，背著她的小書包像小炮彈一樣在林間竄來竄去的。

“噓——”

棲梧拉過她在草叢邊蹲下，不遠處就是吃飽了在漫步的紅狐。

紅狐生性警惕，嗅覺靈敏，能和狼相媲美，體積偏小隨時可以隱匿在樹林草叢間，讓追捕者摸不清楚位置。

它們的缺點也很明顯，速度較慢，容易受到驚嚇，這也導致它們一有個風吹草動就會先行逃竄，生怕慢上一點就會被捕獵的人抓到。

雷澤藏在下風口，慢慢地朝它移了過去，眼見著距離越來越近，紅狐似乎也察覺到空氣中緊張的氣氛變得有些不安。

它時不時抬頭觀察周圍，靈敏的嗅覺告訴它周圍並沒有敵人，舒適的環境也讓它舍不得離開，可長久鍛煉下來了的警惕性卻不停的催促著它離開。

“咚——”

石頭落在地上發出不算很大的聲響拉響了它的警報，紅狐慌不擇路地朝沒有聲響的一方逃竄，還沒跑出兩步，帶著雷電的大劍將它劈倒在地上。

“不錯，時間很快，掌握的很好。”

棲梧欣慰地看著雷澤，狼□□給他的他已經化作本能，至於自己教的他也能靈活運用，是一個優秀的學習者。

雷澤不好意思地笑了，“老師厲害。”

“還有可莉，可莉也要！”可莉抱著自己的蹦蹦不甘示弱的舉手。

看來今天不讓可莉也試一下的話她是不會善罷甘休了，棲梧挑眉。

她其實是準備在修好教室以後，在沒有人的島嶼上進行可莉的課程教學。

畢竟她的炸彈天賦真的很強，自己學習都摸索到這種程度，如果有人提點那隻會更強。

隻可惜蒙德城裡人來人往，在那裡有些束手束腳，不小心傷到居民就不好了。

至於她的小島也是有些危險的，沒有屏障保護，很容易就會被破壞，除非是讓可莉的炸彈扔進水裡。

“可莉準備好了！”

這一聲直接把棲梧的思緒拉了回來，麵前是覓食的野豬，數量不少，位置有些分散，要抓的話可不容易。

可莉絲毫不擔心，哼哼哼，隻要她的炸彈範圍夠大，小野豬們一個都跑不了！

她掏呀掏，在雷澤和棲梧不淡定的目光中貢獻出了自己還沒有上交給琴團長的超級炸彈·嘟嘟可·三號。

“要不咱換一個，這麼厲害的嘟嘟可用來炸豬有點大材小用了，換一個換一個。”

棲梧拉住可莉想要直接扔出去的手，肉眼可見的慌張。

入學之前，琴團長拉著棲梧可是千叮嚀萬囑咐，提醒她一定要注意可莉有一個叫嘟嘟可係列的炸彈！

可能是遺傳，可莉很小就繼承了她媽媽艾莉絲女士的炸彈天賦，配置出來的炸彈威力巨大。

而嘟嘟可是艾莉絲女士送給可莉的禮物，可莉很珍惜、很喜歡，為此她研發出了模樣像嘟嘟可的炸彈，並把它命名為嘟嘟可係列。

在一次討伐丘丘人的任務中，嘟嘟可一號已經投入使用。

可莉在爆破任務中把它和其他炸彈埋放在一起，數量之多，威力之大，永久地改變了望風山地的地貌……

煉金術士清掃現場時好心提醒琴團長，嘟嘟可一號的威力不容小覷。

因此在可莉製作出威力更勝一籌的嘟嘟可二號時，琴團長搶先沒收了她的炸彈代為保管，現在嘟嘟可二號還在騎士團裡單獨看管。

至於可莉的嘟嘟可三號，就是前段時間禁閉室裡的靈感，因為琴團長最近工作繁忙，忘記把她的炸彈收走了。

琴團長忘記了，可棲梧沒忘啊，在可莉把自己的嘟嘟可三號讓她看了之後，棲梧眼皮一跳。

現在看見可莉手中眼熟的炸彈，在估算一下她們所處的位置，依照炸彈爆炸範圍，她們這很危險啊。

“沒關係的棲梧姐姐，這個嘟嘟可是延遲的，我們能跑很遠它才會炸。”

彆管它延不延遲，就是這麼大的爆炸傷害，她怕成為蒙德通緝犯QAQ

到時候，學校還沒建起來就，就先被人追殺，從此流浪天涯……

棲梧腦海裡麵的小人劈裡啪啦的打架，“老師的意思是這麼好看的嘟嘟可用了就太浪費、太可惜了，還是留著當珍藏比較好，是吧雷澤？”

雷澤對上棲梧瘋狂使得眼色慢半拍的點點頭，小可莉這才同意把她的嘟嘟可裝起來。

測試繼續進行，既然不能用嘟嘟可，可莉就又在小書包裡掏啊掏。