“薑槐，你們私下裡肯定有班級群，回去和他們說，任意組隊每小組五人。根據積分製，組彆排名第一的小組寒假可以減少部分作業。你和陳斯禮兩個人把這個題目保管好，並且你倆作為監督人不參與組隊。”

“為什麼?”

陳斯禮稍微好奇，忍不住發問。

“你說呢?薑槐也好你也好，數學成績都挺不錯的，到時候所有人都想和你們組隊最後還要不要進行?更何況，三十二個人怎麼分都會又多又少，倒不如去掉。”

“好的，老師再見。”

前腳剛走出辦公區域，後腳上課鈴聲響起，兩人沒有辦法，快步跑起來趕到教室。

任老師點頭放行，薑槐才挨到凳子還沒完全坐實，就被老師叫起來回答問題。

“老師，我不會。”

不是挑釁或者不滿，她看了許久黑板，那些字符仿佛可以跳動起舞一般，眼睛晃的生疼有點發暈。

“行吧，那你先…”

話還沒說完，薑槐往過道上直直地摔下去，倒在旁邊人的身上，被擠壓的同學沒坐穩又是一側發生了連鎖反應。

場麵頓時間混亂，有人連忙跑去叫班主任，有人讓開位置以免影響空氣流通，任老師趕忙聯係人將其送去醫院。

醫院裡經過一係列檢查，薑槐昏倒出於偶然，是因為近段時間熬夜過多勞累過度造成的，休息一段時間就好。

“周億，聽說你們班有位學生昏倒了?是什麼原因?叫什麼名字?”

周億聯係完薑槐的父母，本想回病房查看情況，還沒轉身又接到了校長的電話。

“原本不算大事，怎麼會驚動校長?”他心裡疑惑。

“昏倒的學生是薑槐，醫生說是沒休息好，沒有大礙，張校長您不必擔心，我已經通知了學生家長。”

“薑槐?就是你和我講了幾次的那個學生?那你一定要好好觀察觀察她，我害怕…”

“老師，你怕什麼？”

周億當年讀書時張校長教學，正好成為他的學生，工作之後又巧合的成為上下級。

“我怕她和你一樣。”

張校長回的很快，沒有半點委婉的意思。

“和你一樣”這四個字打進周億心裡讓他呼吸一滯，手指緊緊握著手機指節泛白，呼氣微重一上一下。

周六一早，薑槐經過各項檢查順利出院，站在門口不禁感慨自己最近運氣不佳，得以兩次入院。

不加休息，她直接發消息約陳斯禮去市圖書館寫題，回到家裡慌忙收拾東西出門赴約。

同樣的位置同樣的人不同的景象。圖書館外的樹木不黃不綠，鳥兒落在上頭啼叫聲音清脆婉轉，從室內望去正巧看得清楚，連同頭冠青黃毛發也一清二楚。

陳斯禮將薑槐的書包遞給她，昨日場麵混亂裡他趁機收拾好同桌的東西，並且貼心的帶回家中。原本是想下課拜托她的朋友易思雨捎回去，哪知對方被老師絆住腳，等了半天不見人影。

室外溫度不斷上升，風透過打開的窗，吹散熱氣。

薑槐咬著筆杆，皺著眉看了半天習題的第一頁，目光還停在第一道題，頭腦裡閃著不少解題思路。

“一共十八道題，我簡單翻了一遍，每一道看似簡單實則一大堆坑等著你跳，粉身碎骨的那種。說實在的，我不認為我們兩個能在兩天時間裡完成。”

陳斯禮同樣被困在數學的“囚籠”裡，掙紮半晌也找不到突破口逃出生天。

“你看這道數列求和題，我覺得它好像在引導我們用彆的方式解題，或者說用還未涉及到的知識點解題。”

薑槐總感覺按著周億的行事風格，不會劃出一個時間段去練習已經熟絡的知識，除非是想借著這些熟麵孔煮新飯。

說完，她起身在書架間不斷穿梭尋找相關書籍，最後在最底層翻到一本書頁泛黃上了年頭的數學類書。

回頭落座發現陳斯禮的手機界麵停在一個視頻裡，上麵在講解某個數學知識點，因此她沒出聲自顧自研究起來。

“數學絕對是強有力的殺傷性武器。”

抬頭扭一扭泛酸的脖頸，手搭在頸間緩慢移動，頭小幅度擺動，放鬆時陳斯禮沒由來聽見薑槐吐槽。

“吃飯去吧，到了飯點我現在很餓。”

半天的時間裡書頁被翻動三分之一，空白處寫著的感悟思緒筆墨乾透，內容晦澀難懂偶然間望見窗外的景色恍如隔世。

“可以，一起去吧。”

上次吃飯的麵館老板有事沒開店鋪，兩人隨便找了個小炒店，點了一菜一湯應付兩口。點菜時薑槐刻意遷就陳斯禮，因此菜品都比較清淡。

“你說他出的題大部分不是想要我們完全用高中知識點去解決，用意是什麼?”

等菜的途中，為了消解閒暇的時間也為了避免尷尬氣氛，薑槐隨意挑起話題。

“也許他覺得，嘗試過多角度的解題方法之後，再思考低一層次的題會容易許多。”

“知識需要融會貫通，偶爾需要一場頭腦風暴。是這個意思嗎？”

你來我往間，食物被端上桌。

陳斯禮一邊幫薑槐扯開木製的一次性筷子，一邊回答她的問題:“差不多，我們先吃飯吧。吃飽喝足好乾活。”

語罷，起身為薑槐添了碗飯，放在她跟前後就不再出聲。

幾年後坐在餐廳裡看著為她燙洗碗筷的男生，薑槐無端的想起此時的陳斯禮，從容淡定，隨意又坦然。

記憶無法與現實重合，可惜的是，後來她和陳斯禮再沒像這樣一般，隻剩疏離。