教室。

語文老師在講台上講課，我在台下悄咪咪地畫畫，而千山閒著沒事，不是在看著我畫畫就是自己在畫畫。

我畫累了就抬頭聽課，當然，聽的時間比畫的時間多。

我瞪大著眼聽著老師的講課頭有些暈，可偏偏，盯著白紙無從下手的時候更暈。

這算是……後遺症吧？

我歪頭想了一會兒，又開始做起了小動作。什麼啃手指，把橡皮屑搓成一團都出來了。

“親愛的同學們，下課了……”弱智的下課鈴聲響起，可萬惡的語文老師永遠都在拖課。

“讓我們呼吸新鮮的空氣……”我夾著嗓子，惡作劇般地小聲說道。

放心吧，我的聲音被鈴聲的聲音蓋住了，沒人會聽見。

…………

“好了，下課。”語文老師大聲宣布的那一刹那，全班都沸騰了。

下節課是英語課。Miss苗提著教課功具走了進來，準備上課。

“哎，”我也不知道是哪來的分享欲，碰了碰新同桌千山，“你看，我記作業的本子！”我從書包裡翻出本封麵是自己做的本子，滔滔不絕地分享，“原來的封麵壞了，暑假時我閒著沒事，用素描紙和水彩弄了一下，就是不知道會不會被老師給罵。”我說完後不好意思地笑了笑。

千山看著本子，上麵全是些“元旦金桔”，她咧咧嘴，道：“沒事，李依澄也有這件本子，她寫了整整一本呢！哎，你借我看看唄？”

我非常大方遞了過去。

千山也有看過這些書（從四年級被表姐拉入坑的），於是我們熱絡地聊了起來。

“綠色的公子…哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”千山和我一起笑道。

池薇懵懵地看著我倆，絲毫沒聽懂我們在聊什麼……

“唉，我暑假的時候還做了一本本子，帶過來給你看看？”我問。

等到時候直接送給千山，算是報答了她之前晚托送我東西吃的恩情。

下午。

“落木，音樂老師叫你去音樂室！”有個同學衝我喊。

我愣了一下，以“50千米每分”的速度奔向音樂室。

音樂室。

我沒想到老師竟然是叫我來參加合唱團。

“上個學期的譜還在嗎？”音樂老師問。

“在！還在的！“我兩眼放光，興奮致極。

……

“不是跟你說了嗎！六年級彆去參加合唱團了！跟你說了你也不聽！”

“你都去了這麼多年了，把位置放下來讓新同學上吧。”

我把頭埋到最低，默默地吃飯。這可是透明人的職業素養。

“咦~”老哥皺著眉，做著誇張的鬼臉。

我抬眸平靜地看了他一眼，什麼也沒說。

老媽重重擱下筷子，走出去撥了個電話：“喂？音樂老師，你好，我家落木現在不是上六年級了嘛，作業多，功課也重，你還是彆讓她去參加合唱團了吧……”

我在屋裡靜靜的聽著，吃完了飯。為什麼我從來不能自己認認真真地做一個決定呢？一個適合我的決定。

“好了。”不知談了多久，老媽走進來重重地放下了手機，掃了我一眼，“這件事我幫你處理好了，你從明天起彆去唱歌了。”

“……哦。”我抿著嘴，把筷子和勺子放進碗上，又把它們放在洗碗池邊。

“對了，你們學校又讓做心理測試了。”老媽把手機放在我旁邊。

“哦。”我心不在焉地點點頭，開始做手機上非常無聊的測試題。

我敢保證我填的都是真的。

最後一張卷子有一百道題，填完交卷後，除了學校的心理醫生，沒有人知道我填了什麼。

周五。

“落木，你過來一下。”老媽放下手機，歎了口氣。不知道是看到了什麼消息，整個人一下子衰老了很多。

是老師批評我了嗎？還是……我忐忑不安地朝她走去，與她保持恰當的距離，生怕一不小心就被她惡狠狠地打了。

我又瞟了一眼手機屏幕，上麵有張表格，寫著心理有問題的學生，這些名字整齊擺列，而這些現實中的人，也像這些字，被一條又一條奇怪的規則所包圍，一動不動。有幾個名字很特殊，它們是用紅筆寫上去的，其中一個便是一一“落木”。我鬆了口氣。

這倒不出我的意料。

“跟媽媽講一下為什麼會這樣吧。”老媽伸出手，摟了摟我。

我抿著嘴什麼也沒說。

“阿儂畫畫也畫得很好呀，學習成績也很好呀……”她的聲音漸漸弱了下去。

我低著頭，任由眼淚掉下去。一點都不好，一點都不好……我氣鼓鼓地想著。

我突然想起來上學期的一幅畫。我管它叫“青鬼”。