“下麵播送一則通知，今天大課間廣播操取消，將進行學生思想品德教育。”

第二天上午大課間。初春的寒風依然料峭，像無數隱形的刀片般宰割著操場上的同學們。剛跑到操場上的同學們聽到通知，紛紛議論起來，好奇而有些畏懼的看著主席台上的龍主任。

“趕緊站定！安靜！！”龍主任心裡生出一種無端的怒火，近乎瘋狂的咆哮道。

一會兒，操場上便鴉雀無聲，甚至有點死氣沉沉。

“大家知道我今天要講什麼事情嗎？”

下麵依然鴉雀無聲。

“這件事情，”龍主任清了清嗓子，“說出來大家應該並不陌生。因為它已經上了各大網站的熱搜，還上了央視的焦點聯播！而且它就發生在我們學校。我自從工作以來就從來沒遇到過如此奇恥大辱的事情！”

下麵再次議論紛紛。

“安靜！！再講話的同學立刻處分！”

操場上重新恢複了那種寂靜。

“看來你們大多數人都已經知道這件事了，我就不贅述了。我想問的是，這件事情很好玩嗎？”龍主任側著頭，攤開左手手掌，用右手食指猛戳著左手掌心，“你們覺得朱儀征同學這種行為還不夠可恥嗎？！

“我們學校含辛茹苦的培養每一個學生，我們圖什麼？難道學生就不應該懷有一顆感恩之心嗎？再說了，每一個學生都是學校的一份子，集體榮譽感不應該有點嗎？而他朱儀征同學，非但沒有感恩之心和集體榮譽感，還當著領導的麵拿學校的名譽開玩笑！！大家覺得過不過分？覺得這種人應不應該接受學校處分？！”

“應——該。”被龍主任瘋狂咆哮聲嚇得半死的同學們紛紛低下頭，不敢直視他的眼睛。

“可是他那天什麼也沒有說錯呀！”

一個響亮而略帶悲憤的男聲從高二（27）班隊伍裡傳出，打破了持續良久的沉寂，在校園上空回蕩。全校同學們被這突如其來的聲音整得猝不及防，紛紛轉過頭，看向那個聲音發出的地方。

龍主任突然覺得一陣莫名其妙的空虛。

“那個同學，”他用粗大的右手食指指向聲音發出的地方，嘴裡呼哧呼哧的喘著粗氣，“現在立刻馬上，給我到主席台上來！！”

他的分貝從來沒有如此高過。或許隻有咆哮，歇斯底裡的咆哮，才能治愈——或者說暫時緩解——那種無端的空虛。

男生邁著穩健的步伐走向主席台，兩眼始終直視前方，看起來沒有任何擔憂和顧慮。

“你叫什麼名字？哪個班的？！”

龍主任瞪大了雙眼，兩個烏黑的眼珠就像兩塊圓形打火石，仿佛他看到哪裡，哪裡就會冒出熊熊燃燒的火焰。

“高二（27）班許葳山。”

“大聲點！對著話筒說！！讓全校聽聽，究竟是誰，還敢為侮辱我們學校的千古罪人說話！！”

“高二（27）班許葳山！”

男生還是那麼自信，那麼不屈不撓。他的眼裡透出一種閃爍著光芒的堅毅，這種堅毅仿佛一種彙聚著無限能量的射線，能將一旁龍主任的身體鑿穿。

龍主任還想咆哮，可他的聲音中仿佛無緣無故多了一點顫抖。

“哼，許葳山，就是那個整天搞數學物理競賽不知自拔的。看來那幫搞競賽的家夥還知道惺惺相惜啊，”龍主任硬是擠出一陣冷笑，“記過處分！”

操場上，紛紛的議論聲再次響起。不一會兒，議論變成了傾訴，傾訴變成了呐喊。一些聲音，清晰可辨。

“朱儀征什麼也沒有做錯！！”

“龍建斌主任，你不能這麼任性！！”

“沒有朱儀征，具區二中就不存在正義！！”

“老天啊，開開眼吧，幫我們除掉這個肆意妄為的主任，還我們具區二中一片青天吧！！”

……

“安……靜！！給我安靜！！再不安靜，全校所有人記大過處分！！”

龍主任依然在歇斯底裡的咆哮，可他的這次無論怎麼咆哮，換來的隻是更加高漲的議論和呐喊。

無奈，他隻能放下話筒，搖搖頭，離開了主席台。

之後幾天，具區二中風起雲湧。先是現任學校一把手高如燕校長因領導不力，被撤去校長職位、開除dang籍、接受進一步審查，換上從隔壁虞山市調來的新任校長簡成章；再是省督導組派專員監視具區二中的信息課——每個班每節信息課都有大量的省級領導在機房外巡邏、在機房內督查……

一天傍晚。小潔第一個吃完晚飯，早早回到了27班教室。

“小潔！”

小潔抬頭一看，是許葳山。他的手裡握著一張數學本上撕下來的紙。

“所以這是……”

許葳山將紙條遞給了小潔。紙條被折了三下，小潔小心翼翼的將其打開，許葳山瀟灑但並不難以辨認的字跡展現在她的眼前。

是一封信。

致簡校長：

校長好！

相信你也聽說了最近學校裡發生的事。而我們認為，在這件事之前和過程中，有幾位同學和老師受到了不應該受到的處分。

首先是盧小潔同學報名CSP-E被拒。我們認為這位同學報名競賽的目的健康積極、手段完全正常，但其被龍建斌主任以“沉溺電子產品、荒廢學業”為由加以嚴重警告處分，同時負責報名的孫華雲老師也受到了無端的處分。

還有是省督導檢查“示範學校”建設情況當天。朱儀征同學確實在線上做出了不利於學校榮譽的行為，但我們認為其嚴重程度遠遠未達到記大過處分的地步。況且，我們認為，“示範學校”的榮譽並不是具區二中應得的，該同學當天反映的均是真情實況，不無惡意捏造，並沒有違反任何規章製度。

然後是下麵一個星期的大課間思想品德教育。當時許葳山同學認為朱儀征同學收到了不應受到的批評和定性，決定為其作出辯護，卻被龍建斌主任不由分說加以了記過處分。

我們認為，以上同學和老師受到的處分均有失公允，請求校方秉公調查後決定是否撤銷。

另：你也知道，這類行政處分會對學生的升學產生致命的影響。而龍建斌主任有好幾次處分均是在衝動失去理智的狀態下給出的，且該主任還有過以“全校記過處分”威脅學生的例子。我們認為這位主任並不能做到對學生負責，請校方慎重考慮是否保留其學生處主任的職位。

具區市第二中學

2037年3月7日

在“具區市第二中學”和日期之間，有一個比較大的空檔。裡麵簽上了許葳山和孫華雲兩個名字，還有一行小字的備注：

朱儀征同學請病假，無法到場簽字，望理解

小潔看完了信，鄭重而有些驚訝的看向許葳山。