“隻有這個辦法了，”許葳山長歎一口氣，“不知道新來的校長到底是什麼樣的，就碰碰運氣吧。”

小潔想了一會兒，回到自己座位拿了筆。然而，正當她想要簽字時，紙條卻被一個不速之客以迅雷不及掩耳之勢奪走了。

“莊曉欣，”許葳山有些生氣的看著麵前的“不速之客”，“有話好好說，乾什麼搶我們東西！”

“什麼你們？”莊曉欣故作高冷地冷笑了一聲，“小潔是我閨蜜，她的東西就是我的東西，用不著你許葳山插手！”

“我……這信是我寫的……”

還沒等許葳山反應過來，莊曉欣就幾乎一目十行的看完了信。

“好啊你，”她先是惡狠狠的盯著許葳山，然後微閉眼睛擠出一副不屑的樣子，“犯了錯還想狡辯，還說人家領導不負責任，你以為我家小潔是跟你一樣的人嗎！”

說話間，她的雙手已經握住了紙條的一邊，微微錯開一些角度。

“撒手！！”

許葳山的聲音劃破了整個教室的天空。莊曉欣一個激靈，手一抖。

一個人手抖的時間可能隻有幾分之一秒。

而正是這幾分之一秒間，紙條回到了盧小潔手中。隨著一陣疾風，小潔的背影幾乎瞬間消失在教室後門口。

“盧小潔！”莊曉欣推開許葳山，像一匹落魄的母狼般，沿著小潔跑過的路徑飛奔出後門，“我算是看錯你了，沒想到啊，你，你竟然是跟那種人一樣的東西！！”

當時距晚自習開始還有七八分鐘，正是高二學生的返程高峰。走廊上，樓梯間，到處可以見到同學們三五成群，不緊不慢的散著步聊著天。而兩個女生的到來，就如兩顆子彈打破了這種祥和的氣氛——她們所到之處的所有人，都像著了魔一樣瞬間變成木頭人，呆若木雞的看著她們。

前麵提到過，小潔的運球非常敏捷。其實不僅如此，她的跑步速度在全年級創新班女生中也是名列前茅。而且她經過康複訓練之後，腿腳似乎比骨折之前更方便了。莊曉欣是跑不過她的。

具區二中校園雖然不大，但從高二教學樓四樓跑到行政樓也有很長一段路。才跑到一半，平時不太愛鍛煉的莊曉欣就被小潔拉開了很遠的距離，而且體力也消耗的差不多了。她見此情形，隻好悻悻地走回了27班教室。

沒過多少功夫，小潔就進入了行政樓。經過龍主任辦公室時，她發現辦公室空無一人，門窗都是打開的。地上有十幾張被風吹出來的A4紙。她定睛一看，全是各式各樣的處分單。

這些處分單，有學生的，有教師的，但絕大多數都是記過及以上。至於處分原因，大多寫的潦裡潦草，有的甚至都沒寫。至於處分單上的名字，有兩個是她特彆熟悉的，一個陳真，原因頂撞領導，記大過；一個趙三梅，原因空著，記過。

小潔想了想，將這些處分單一一拾起，疊好對折，然後沿著樓梯來到了三樓校長室門口。

校長室門是鎖的，但裡麵卻傳出清晰的講話聲。

“龍建斌啊，”這個聲音略微頓了頓，“還有一件事想跟你談談。最近高一年級組有幾位老師向我反映你做事比較專製，還喜歡意氣行事，有這回事嗎？”

“哎呀，”緊接著是一聲尷尬的笑，“高一年級組，不會是屈主任吧？這樣的話可能是我跟她有點矛盾，她說的有點誇張啦！簡校啊，您可不能聽她一家之言啊！”

“確實，裡麵有一位是屈能靜主任。既然你說她的話不能信，那我就暫時不信。不過，群眾的眼睛是雪亮的，我再給你一段時間，到時候，老師和學生們的反饋和評價說了算！”

“好的好的，謝謝簡校給我寶貴的機會！至於反饋評價，我這兒就有，在手機上……”

一陣靜默。

“不好意思，手機上文件有點多，不怎麼能找得到……這樣的話……”

小潔攤開紙條，掏出筆，飛快的簽上名字，然後將紙條夾在那十幾張處分單中間，從門縫塞了過去，然後一溜煙跑出了行政樓。

回到教室，她就當什麼也沒發生，埋著頭思考數學題。

九點半，高二的同學們準時放晚自習。放學的路上可以遠遠看到行政樓。行政樓幾乎所有房間都是黑的，隻有五樓的監控中心是例外。

第二天，各班的公示欄都多了一條消息。

龍主任被停職了。由簡校長暫時兼任。

新任學生處主任由學生投票和老師本人意願共同決定。候選人範圍是具區二中全校八十四個班的班主任，全校每位同學都可以采用線上的方式投一票，當然也可以棄權，但不允許投自己班的班主任。各個班主任自己也可以自薦，自薦也對最終結果起到一定作用。

消息一出，投票選舉又成了同學們茶餘飯後的談資。

“你投誰？”

“當然是26班薛興華啦！”

“投薛興華乾嘛！溫海洋不香嗎！”

“就是！溫海洋一當選，我們具區二中不就變成天堂啦！”

……

同學們談論中最常出現的名字，有高一（4）班的阮培秀，高一（17）班的餘家和，高二（26）班的薛興華等等，當然最受歡迎的莫屬高二（12）班溫海洋。

溫海洋是高二（12）班的班主任兼地理老師，四十出頭，個子不高，臉上總是掛著慈祥的笑。關鍵是他對學生特彆溫柔。他教的兩個班同學背“60個點”時，隻要背到歐洲西部沿海的“溫帶海洋性氣候”（簡稱“溫海洋”）時，溫老師和藹可親的樣子就會立刻浮現在同學腦海裡，無論是誰都能立刻聯想出那種全年溫和多雨的美好圖景。

然而，儘管同學們對他的熱情很高，溫海洋本人卻是一種隨遇而安的態度。能評上加工資，那當然不錯；評不上，小富即安，上上課改改作業，也很閒適。

與教室裡熱鬨的場景截然相反的，是位於辦公樓三樓的高二英語組第四辦公室。

“真真，你……確定要跳槽嗎？”

“你這麼優秀，肯定能把我們二中建設的蓬蓽生輝，怎麼說走就走呢？”

整個辦公室都沉浸在一種親人離彆般的悲涼氣氛中。幾個年輕老師圍在陳真的辦公桌旁邊，依依不舍地看著她。

而陳老師的辦公桌上，是一份已經寫了一半的辭職信。

這封辭職信，她已經醞釀了好久。

最近幾天，她隻要空課待在辦公室，腦子裡就一直在不由自主的回想。

她在回想，自己屢次為保護競賽學生自由發展的權利，看似做得天衣無縫，卻每次都被領導點名談話……

她在回想，自己每次被點名談話，自己的同事們非但不支持自己，還勸自己在領導麵前乖乖做隻小綿羊，什麼事業什麼夢想在飯碗麵前都是次要的，還要在自己學生身上補兩句刀……

沒錯，在這種學校，她無論怎樣，結局總會是走投無路。具區二中欠她的太多了。

她在回想，當初自己為了保住飯碗，聽旁邊桌許家珍老師的話，昧著良心欺下媚上……

她在回想，去年二月的那個夜，竟然欺騙最信任自己的儀征和小潔，差點造成兩段夢想的悲劇……

在她心裡，學生就是整個學校。她對學生做出如此事情，她欠具區二中的，也太多了……

既然互相欠對方的，那就乾脆一刀兩斷，算是都還清了吧……

不過，她始終下定不了這個決心，那份辭職信也是一拖再拖——至於原因，她自己也說不出來……