“你們課後奧數班的題？”擦乾了汗，向長吟微微湊頭去看一眼，“我能幫你看看嗎？”

學校裡專為參加數學競賽的同學設了一個奧賽班，周五放學之後補課。孟子歌可憐的數學成績，其實並不夠資格去奧數班，但母親向老師求情執意讓她參加，說這樣對孟子歌的成績會有幫助。就孟子歌看來，並沒有多大效用，她從此在數學的泥潭中垂死掙紮，再也沒爬起來過。

“甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛 ......”

向長吟轉轉筆，三下兩下就解出來了。

“你真厲害啊！”孟子歌又是驚喜又是激動，她在表達自己洶湧的崇拜時，甚至情不自禁地握住了向長吟轉筆的那隻手。

向長吟側過頭，並不敢直視孟子歌的眼睛，小心翼翼地拿捏著語氣，“以前我爸老給我做這種題，我一開始也覺得特難，原來這就是你們做的奧數題啊。”既不炫耀也不同情。

“向長吟！”孟子歌鬆開握住他的手，這動作讓向長吟體會到瞬間的失落。她拿出毫無保留的坦誠與熱情，“你放學趕著回家嗎？你去一下我們的奧數班吧？你要是參加數學王國比賽，肯定拿獎。”

“拿獎乾什麼？”向長吟並不了解名次之後有何實質性的快樂。

“我媽媽說拿獎了可以加分去二初，聽說我們區讀清華北大的好幾個都是二初二中出來的。”

未來在這群孩子眼裡，隻開啟了微弱的一束光，最明亮的那部分，是二初這所最好的初中，最遠最遠的光點，也是清華北大這樣響亮的名字，飄在天空，幻想中仿佛觸手可得，現實卻遙不可及。

“你去二初嗎？你去清華北大嗎？”

“我肯定去二初呀，清華北大嘛，我喜歡清華，因為名字好聽。”孟子歌誌在必得地笑了。

“那我也去你們奧數班看看。”

不出孟子歌所料，奧數基礎堅實的向長吟在課堂上大放異彩。胡老師連連讚歎，從奧數課一直讚歎到周一數學課，向年級主任點著名要向長吟進奧數班。這次成功像一劑催化劑，自那以後向長吟的成績穩步上升，除孟子歌語文第一的地位無可撼動以外，其他科目向長吟均拿過第一。

向長吟輝煌的小學生活，從這道行程奧數題開始。