昭歌的喜歡，是直接的，不加掩飾的。她的喜歡，不在嘴邊流露，而是體現在行動上。
她不動聲色的，開始關注黎見月一天的行程。
上完大課，下午大家有各自的選修課，吃完飯便分道揚鑣。昭歌跟在黎見月身後，語氣自然：“帶我去上課。”
黎見月疑惑：“你沒課嗎？”
“我想聽你的。”
雖然有些奇怪，但黎見月沒有多說什麼，乖巧應“好。”
教室不大，一向獨來獨往的學霸旁邊坐了個張揚的人，連老師都不由多看兩人幾眼。期間，黎見月不時分心觀察昭歌，生怕她又上課不小心睡著被老師抓包。
可令她意外的是，全程，昭歌都十分認真，甚至還幫她補了幾段筆記。
當下課後，黎見月要去圖書館兼職，昭歌也提出要一起的時候，她終於察覺到了不對勁。
“你乾嘛一直跟著我？”小姑娘心思單純，問出的話也直接。
昭歌看著她純粹的眼神，撇開目光不自在地撒謊：“外婆讓我找一本書，正好過去看看。”
理由之正當立刻打消了黎見月的疑惑，她點點頭：“找什麼？我幫你。”
好在，之前外婆真的讓她幫忙找過，她泰然自若地報出書名。是一本不太常見的曆史書籍。
黎見月皺了皺眉：“我好像沒看到過。”
她記性極好，基本排過一次的書，都能記得大概的位置。
進了圖書館，黎見月帶著昭歌直奔書架：“我們分開找，會不會快一點？”
昭歌不清楚這兒的兼職是怎麼計算時間的，她不願因為這個謊言浪費她的時間，拒絕道：“我自己找，你去工作吧。”
一向好說話的人卻站著不動，黎見月看著昭歌，神色認真：“外婆對我很好，我幫她找書是應該的。”
沒想到她堅持起來也是那麼執著，自顧自低頭開始找書。
昭歌回想了一下上次書的位置，悄悄走開，手指在一排排書上走過，終於在隔壁的書架上看到。她抽出書籍快步走回去，揚了揚：“我找到了。”
不疑有他，黎見月開心地笑了笑：“那我去工作了。”
看著她馬尾飛揚的背影，昭歌拿著書，突然便挪不開目光了。她找了個能看到她整理書架的位置坐下。
在一片低頭認真看書的學生中，隻有她，全程撐著下巴，目光凝聚在某一點。若有第三視角，便能清晰地看到，這位在學校傳言中肆意張揚的新生，是怎樣一副安靜溫和的模樣。
和她張揚的紅發形成了鮮明的對比。
這一天的課程下來，又做了兩個小時的兼職，回到寢室，洗漱完之後，黎見月又投入新的學習中。
沒有人發現，昭歌進出衛生間的頻率變高了。每一次起身，她的目光都落在黎見月的桌上。因而，她發現黎見月在準備初級筆譯的考試。
她帶著驚訝回到座位，細細回想這一天。發現，黎見月像個小陀螺似的根本就沒停止過轉動，她的努力和辛苦，遠超她以往的想象。
而這樣的辛苦，是日複一日無法停歇的。
如同地球每天自轉，沒有停下的可能。
隔天是周六，黎見月要去做家教，昭歌再沒了跟過去的理由，抽空回了趟外婆家。
提前打好了招呼，她到家的時候青團已經就位。外婆開門的時候不忘往昭歌身後看，疑惑：“怎麼就你一個人？我以為小黎也會來的。”
“她去做家教了。”
“她平時生活費不夠用嗎？”
這個問題問倒了昭歌，她一邊洗手邊回想，搖頭：“我也不知道。”
青團看著小小一個，實際上手來包，卻沒那麼簡單了。在嘗試幾個之後，昭歌意識到自己沒有這方麵的能力，主動退下，坐到一邊的圓凳上。
“待會兒多帶幾個回去，小黎愛吃。”
“嗯。”
豆沙餡裹成一團放在麵團的窩窩裡，跟著五指轉動，眨眼就變成了一個圓滾滾的小團子。昭歌盯著看了好幾個，眼神漸漸失焦。
“外婆，她不止今天做家教。平時上完課還要去圖書館工作。這學期課很多，我發現她還在準備證書考試。”
她的語調很平緩，像敘述今天天氣很好一樣如常。可心裡，卻為她過著這樣的生活而心疼。
手上動作不停，外婆沒有察覺到昭歌的異樣，隻當她在現實生活中沒有遇到過這樣的同學。
“她知道自己在做什麼，我相信她能夠承受，這是她需要獨自走過的路。”
昭歌沒有再說話，心裡卻想，她不是一個人。
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此後昭歌再沒做過任何奇怪的舉動，她們倆課表的重合度不算低，幾乎每天都能坐在同一間教室裡。
也包括上學期令人痛苦的體育課。
經過開學這幾周的努力，馬老師看昭歌漸漸順眼，也默許了她偶爾上課不認真開小差。
對昭歌來說，體育課變得沒那麼難熬，兩人並肩走在回宿舍的路上。
自從那次下課後夕陽下的驚鴻一瞥，每每上體育課，黎見月就不自覺回想起那天的昭歌。明明人就在身邊，她卻止不住地為那天的她而心動。
“想什麼呢？”
叫了兩聲，黎見月才回過神來，昭歌的臉近在咫尺，黎見月立刻受驚似的挪開一大步，臉也跟著紅了起來。
“沒...沒什麼。”
雙手捂住臉頰，羞意卻從指縫中悄悄溜出，一路紅到了耳根。昭歌有些奇怪地看了她一眼，正想逗她一下。
天空中傳來一聲悶雷。隨即，天色也一點點暗了下來。
五月的天，大家都沒帶傘的習慣，身邊的學生們紛紛開始跑動。
她們站在空曠毫無遮擋的操場上，大概會是第一批受害者。黎見月拉起昭歌的手就要跑，昭歌卻反握住她的手，站在原地緊緊拉住。
在四周都是奔跑的人影中，黎見月聽到昭歌問她，“你在雨中散過步嗎？”