第一章 還顧望舊鄉1(2 / 2)

躍光 春枝逸 6117 字 10個月前

我打開手提袋,裡麵有薯片,蝦條,還有奶奶特意去給我買的小罐裝的黃桃罐頭。

我拿出一罐,扣了扣開口的鐵環,剛打開,身後的桂花樹下就出現一隻肥碩的狸花貓來。

貓兒跳到我腿上,對著我的罐頭聞了聞,結果似乎讓它有點失望,無甚興趣的坐到了我的一旁,靠著我方便它抬腳舔粉嫩嫩的腳丫子。

這自來熟的有些好笑,我順著它肥肥的大腦袋,沒過多久,一個男生跑到我麵前來,停下喘了喘氣:“原來還在這兒,謝謝幫我找到它了。”

我抬眸,是他?方才撞我的那個男生。

那少年顯然也是認出我了,有點尷尬,我們倆都沒說話,過了一會兒,他才主動開口:“你等一下,我取錢給你。”

“嗯?你取錢……為什麼要我等?”

少年把手裡的傳單遞給我,我放開抱著貓咪的手,把那傳單接了過來,醒目的紅字標著“尋貓啟示”

姓名:斜劉海

性彆:女

……

尋回愛貓,重金酬謝

緊接著就是這肥嘟嘟狸花兒的大頭照和全身照。

怎會給小母貓取這樣的名字?

“找到就好,但是它一直在這裡,不是我找到的它,你不用謝我。”

正說著,我瞧見沃爾瑪門前,媽媽和大伯母已經在前台付款了,於是起身,帶著東西準備門口去等他們出來。

“你不知道,我找了幾天了都沒看見它,本來……”少年頓了一下,語氣低落。

“這地方我找過,沒找到,本來我都準備要走了,你過來了它恰好出來,就算是你的吧,你等一下,我去打電話,錢你拿走。”

“不用啦。”我笑了笑,沒說話,托著行李箱走了。

而後他的聲音又傳過來:“你們不是想報名嗎?你等一等不就可以去了?”

我頓足,突然想到方才的招生處,那少年就在離我們很近的地方,我們在說什麼,在做什麼他自然都聽見,都看見了。

這是我第一天來到江城,但卻讓我有一種被人看光的羞恥感,讓我覺得在小鎮上的那種詛咒又跟過來了,跟到江城了。

我心忽然跳得極快,轉過身來:“誰說我想去了?我說了我不用,不需要,你聽不懂嗎?”

這沒好氣的話一出,連自己都有些詫異,我平時並不是這樣的,但就是不知道為什麼,剛才情緒突然就很激動,說出這些話來。

那少年很顯然是沒想過我會吼他,可能是覺得自己好心沒好報,也沒多說什麼,抱著貓咪就走了。

這是有著失落感的一天,那時候我一直固執地認為,原來在家鄉,那種詛咒是身邊的人帶給我的。

初來江城,這種憐憫是少年給我的。

可是後來,我朦朧意識到,這種詛咒好像是我給自己的。

3.

上學後,我被分到了四班,學校分班是有等級的,一班是大火箭,二班是小火箭,三班是實驗班,前三個班級比起其他普通班級的學生,學習強度會更大。

那時學校分為走讀和住校兩種模式,但大多數學生都是戶口在江城本地的走讀生,從星期一到星期五,下午放學了就可以回家。

我雖然也是暫時住在江城的,但位置離城中心很遠,接近市郊,那裡住戶商戶都比較少,但恰巧新建了一所體育大學的分校,學生很多,所以媽媽他們在學校附近開了家小飯館,生意也還不錯。

這個位置當初定是選了很久的,租金也不高,唯一的不方便的地方就是離我學校太遠了,來回估計要四個小時,所以隻能去住校。

住校的學生就需要在下午六點半開始,在本班教室上晚自習,上到九點放學才回宿舍。

我們班加上我也隻有三個住校的學生,都是女孩兒,但尋常晚自習,她們也不會在教室裡,說是在校外報了興趣班。

常常,教室裡都隻有我一人,偶爾,會有值班的老師在外麵巡視情況。

有一次晚自習,窗外傳來值班老師的聲音:“您是誰?你這過來是做什麼的?”

我估量著那聲音應該是從隔壁四班傳來的。

“我來看我家姑娘,她是初一四班的,我送點東西給她,然後這些是老家新摘的橘子,帶過來給我姑娘的同學們吃。”

這聲音雖小,但我再熟悉不過,是媽媽,我扔下手中的筆,欣喜地跑出教室。

期間還聽見值班老師說道:“家長您有心了,四班蘇南星是吧,我看看......哦,是這樣的,四班住校的同學少,隻有三個女生,而且有兩個同學都自己報了課外興趣班,隻有蘇同學在,不過這橘子您放她們教室也可以,等明天上課了讓您姑娘發給同學們也可以。”

我站在教室門口正想過去,卻看到媽媽慈祥的笑容凝在了臉上:“教室隻……隻有我姑娘一個人上自習嗎?”

聽到話,我停下了腳步。

“是的,蘇同學家長,其實我們初中年齡段的同學呢,可塑性是比較強的,這時候也可以趁著學習壓力還不大,去培養一下興趣特長。像書法,樂器,繪畫,運動這些都是很不錯的,這不僅能培養學生的個人才情,也是給未來多一些選擇啊。”

我遠遠地看見母親,她腳下有一箱橘子,懷裡也還抱著一箱,看樣子應該也不輕,可她壓根沒注意到

我很想跑過去給她說,不就自己上個晚自習嗎?這不過是恰巧我們班住校同學少而已,沒什麼好擔心的。

可最終,我還是假裝什麼都沒看見,沒聽見,回到了座位上,而那個晚上,媽媽最終也沒有來教室裡找我。

我知道她在外麵,也知道在此刻,她定是不想讓我看見她,看見她已然潰不成軍,掩飾不下去的堅強。

如果可以,她定是想讓我繼續去學習舞蹈的,因為這曾經也是父親的願望,但如今隻有我們母女二人,不得不省下這筆不小的開銷,為太不確定的以後做打算。

一年的時間過得很快,我上初二了。

我的個子要高一些,新的一學期依舊是坐在教室的最後一排,右邊的位置是空缺的。

所以有轉校的新同學過來時,他便順理成章地被老師安排到我身邊坐下,成了我的同桌。

我的座位在外側靠走廊,班主任帶他進班時,我們上的是語文課,正在默寫桃花源記。

我寫字的速度偏慢,所以當他背著書包過來的時候,我乾脆站起來到過道上,把默寫本轉了個方向,撅著屁股繼續奮筆疾書,讓他進去。

教室很安靜,隻有筆尖劃在紙張上的嘩嘩聲,默寫不過關會有懲罰,我也就沒來得及細看這位新來的同桌是什麼樣子的。

等到老師讓組長來挨著收默寫本的時候,我也正好剛剛寫完,這才直起腰板,活動著手腕兒輕呼了一口氣,準備回到座位上,

也就是這時候,我才發現這位新同學已經放好了書包,正直勾勾地看著我。

嗯?是在看我嗎?還是在看其他的?

我順著他目光的方向朝左右後麵看了看,好像也沒有什麼稀奇的地方?

“同學,你在看什麼?”

他挑了挑眉,嘴角掛著一絲輕笑:“沒什麼,發呆呢吧。”

新同學好像心情不錯的樣子。