眼看江母遒勁有力的巴掌就要落到臉上，江月用力掙開江母的束縛，來到不知道發生了什麼的許識身邊，對著床上表情猙獰的江母露出一個乖順的笑容，柔聲安慰道：“媽，你安心在醫院住著，家裡和醫療費都由我來處理。”

說完不顧江母的挽留，隻道家中還有事便帶著突然出現的許識離開診所。然而出了診所，她卻並未踏上回家的路，而是領著許識繼續往山下走去。許識見一路風景陌生，忍不住出聲詢問：“你這是要帶我去哪？”

此時約莫已經走了有半個多時辰，江月指向下方不遠處道：“去那。”

許識順勢望去，隻見是幾間緊密連排的二層樓建築，看到這他不禁再次環視一周，確認四麵依舊環山後奇怪道：“這麼偏僻的地方也有人家？”

聽到許識天真的回答，江月轉過頭，衝他露出一個前所未有的純粹的笑容：“那可不是什麼人家，那是咱們十裡八鄉唯一的學校。”

一聽見學校兩個字，許識拔腿就要跑，要不是因為經常翹課，還把補課老師全部趕走，那令人作嘔的後媽也抓不到讓他來參加《變形記》的把柄。

但他剛有要跑的兆頭，就被江月的無情地掐滅。在學生們的激情朗讀中，他被江月熟門熟路地帶到了一樓的校長辦公室，裡麵正坐著一位在陽光下寫字的禿頂老頭。

老頭寫字過於專注，江月連敲了幾下門對方都沒反應，直到江月拉著他站到對方麵前，扯著嗓門喊道：“餘校長，我之前和您商量過，要來一個插班生還記得嗎？！”

許識站在江月身邊，被這突如其來的大嗓門嚇得一哆嗦，而被江月稱為餘校長的老頭卻隻是茫然地抬起頭，慢半拍地問道：“你說什麼？年紀大，聽不見！”

江月隻好以更大的嗓門重複一遍，餘校長這才反應過來連連點頭：“記得記得，是要插到你弟弟的班級是吧？”

江月以超大音量回答：“對！！！”

許識聞言一愣，不禁問道：“為什麼是江龍的班級？你的呢？”

江月擺了擺手，示意他先彆說話，二人跟著走路顫顫巍巍的餘校長一路來到二樓的教室，進去前許識特意瞄了一眼教室門牌，隻見上麵的黑字已經掉漆，卻依舊能辨彆出是“初一(4)班”。

4班？許識就納悶了，這破學校有那麼多學生嗎？

很快他的疑問就隨著教室內老師的介紹而得到解決。

因為門牌是外界慈善機構捐的，不僅如此，整個學校除了地皮都是外麵捐的。

全校從一年級到九年級，一共兩百多個學生，而整個師資團隊加上餘校長也才五個人。

如此少的教師數量也就決定了這個學校幾個年級混合教學，高年級教低年級的特殊方式。

這也是江月沒回答他的原因，反正江龍的教室也是江月以前的教室，他去哪都一樣。

江月怕許識坐不住，特地陪他上了一節，下課鈴一打就有許多人圍過來，許識本能地認為大家都是為他而來，畢竟他可是容貌英俊充滿神秘色彩的轉校生，這在哪個青春期的少女眼中不是白馬王子，直到一位看上去不過七八歲的小女孩親昵地抱住江月，口齒不清道：“江月，你畢業以後大家都好想你。”

在人群的簇擁中，江月衝著一臉破滅的許識挑了下眉，許識被這明晃晃的挑釁氣得雙目瞪圓，擼起袖子就勢必要找回自己的風頭。

看著渾身散發鬥誌的許識，江月貼心地為他送上表現的機會。她溫柔地打斷正在問自己題目的小女孩，指著旁邊的許識柔聲道：“我畢業太久有些忘了，你去問那位新來的哥哥好嗎？”

其實許識的自我感覺沒錯，隻不過大家都覺得他太過耀眼，不敢輕易上前搭話，有了江月給出的梯子，小女孩勇敢地成為了吃螃蟹的第一人。

但唯一的狀況出在了主角身上，本來還自信滿滿的許識一看到小女孩遞過來的物理習題人都傻了，怎麼回事？！說好的小學生呢？！

江月望著他，揶揄道：“許同學說話呀，人家還等著你的講解呢。”

許識硬著頭皮給小女孩講解受力分析，首先是重力，其次是外力，最後是摩擦力，要是不會的人可能就被他一本正經的樣子給糊弄住，但江月卻是一眼就看出了他的錯誤。

直到許識算出最後錯誤的答案，尷尬地和小女孩麵麵相覷時，她才不緊不慢地提醒：“物體和地麵有摩擦，那物體和物體之間就沒有摩擦了嗎？”

許識恍然大悟，帶著小女孩又重新解了一遍，看著正確的答案和小女孩感謝的笑臉，心中不由得充滿了前所未有的成就感。

江月看著許識嘴角不自覺露出的笑意，隻覺得時機差不多，她該回家了。

見江月起身，許識也跟著起身，江月見狀卻是雙手搭在他的肩膀上，將他摁回了座位。

麵對許識疑惑的眼神，江月微微一笑：“我忘了告訴你，這個是寄宿學校。”