任何一個正常的人,如果碰見這種情況,大概都會覺得,對方大概腦子有問題。餘舟然並不否認,雖然她成績確實還可以,但是在與人相處這方麵,她也確實沒長腦子。
這種行為的結束,是第一次月考過後。餘舟然故技重施,坐在她右邊的喻長庚終於發火了,把試卷扯了回來。
那是第一次,餘舟然感覺到,自己似乎做錯了什麼。
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期中考過後,餘舟然的名次直線上升。後來據吳茲萱和徐璟睿說,那段時間,她確實非常囂張。“靠......求你們可彆說了......”每當這時,餘舟然都會把頭埋進沙子裡。
當時,上落初中的風氣非常之差,兩個由初中學生組成的“□□”多年來臭名遠揚。“□□”之一叫“黑騎幫”,另一個叫什麼,餘舟然不知道,她也不感興趣。“黑騎幫”的勢力範圍波及初二三班、四班的一群女生,那群女生裡,也包括餘舟然的發小——安靜。自從安靜知道她不是奶奶親生的孫女後,曾經得到過三好學生的安靜,就沒有了學習的心思。她混在那群女生裡,更確切地說,是躲在那群女生後麵,質問餘舟然。
餘舟然從來沒見過這樣的場麵,雖然她不喜歡什麼“□□”,但這樣被一群女生圍住質問,多少還是怕的。當她在人群中看見安靜的時候,仿佛看見了希望。餘舟然向她望過去,希望她也多少能想起以前一起爬樹、一起騎滑板、一起編故事的事情,可是沒有,安靜隻是躲在人群後麵,安靜地站著。
“質問”結束以後,餘舟然還被迫加了那群人當中某人的□□,繼續被質問。當晚什麼事也沒有發生,因為那個來質問她的人覺得,餘舟然並沒有“傳說中”那麼囂張。那個女生連“囂張”都不會,隻能很抽象地說餘舟然很“洋”。對於這件事,餘舟然並沒有去深究,她甚至都沒有想到,像這樣一場“質問”的背後,必定有一個“告發”她的人。
等反應過來那個“告發”她的人是誰,已經是幾年以後了。“告發”她的女生是李天綺,初一的時候,在李天綺的帶動下,餘舟然被全班女生孤立了。但也僅僅是孤立而已,她們都不曾對她做什麼。所以,感謝她們的善良,餘舟然甚至沒感受到自己被孤立了這一事實。
孤立的原因,除了顯而易見的“餘舟然很囂張”外,還有一個大概是大家心照不宣的原因:至少在彆人看起來,餘舟然和喻長庚、陸長驍和嚴成楊的往來“很多”。
在孤立她的人裡,包括但不限於她以為可以做好朋友的夏佳悅、嚴成楊的女朋友朱玲玲和李天綺。至於為什麼是這三個男生呢,原因也很簡單,成績好。陸老師在第二次月考後,把班裡幾個成績不錯的學生排在了一起,再加上餘舟然對喻長庚的好感,因此,餘舟然算是極其會搞事情。
當然,如果僅僅是這樣,大概也還不至於到後來,喻長庚拉黑她的□□、她把喻長庚刪除的地步。
事情的起因,是初一的時候,喻長庚贏了一場美術比賽。
除了喻長庚,所有人都不知道有這樣一個美術比賽存在,因為陸老師隻告訴了自己的兒子。餘舟然第一次獲美術獎,是在這場美術比賽的下一屆,獲了市級的一等獎。大概是憤世嫉俗的一點想法,又或許是覺得,如果她有參賽的機會,很大概率應該也會獲獎。更何況,喻長庚美術功底確實不能和她比。
“所以老師的兒子真的有特權?”餘舟然不能向陸晴漣表示不滿,就對喻長庚冷嘲熱諷。很難得地,喻長庚並沒有反駁。他確實享受了很多身為“老師的兒子”的福利,這無法否認。美術比賽也好,做了班長也好。這些東西,大多數像餘舟然這樣的孩子,或許要很拚命很拚命才能爭取到。可是如果她的父母是老師,有父母的資源和人脈,那麼不僅僅是一個美術比賽,或者班長的職位,或許還有更多......有的好處她可能根本無從想象,可隻需要一個身份,輕而易舉地,就什麼都可以得到了。
除了餘舟然,班裡的人雖然嘴上不說,心裡也多少有些不舒服。喻長庚被弄得煩了,終於有一天,對餘舟然說,“我也不是自己想去參加那種比賽。”
“這可真是......身在福中不知福啊......”餘舟然沒有說出這句話,但說了更難聽的。事情已經過去很久,她已經忘記那句話是什麼。但是她記得喻長庚徹底發怒了。
“餘舟然你差不多夠了!”餘舟然從來沒見過喻長庚發這麼大的火,即便他已經忍了餘舟然很久,也沒有像這樣發怒過。或許是教養,或許是陸老師教給他的體麵,即便他厭惡餘舟然,此前也從沒這樣當眾失態過。
餘舟然分明看到,喻長庚哭了。
再下一秒,喻長庚衝出了教室。