杜明納記得泰特。

這人昨天幫他搬過黏土，和他一起做過寫字板，後來還幫他埋了木柱，將“魔法第一校”的牌匾掛了起來。

“是有事。”泰特被曬得黝黑的臉上都透出了少許的紅，“小少爺，我和賈德都想來跟您學習。我們白天也可能有空，我們晚上來學習，白天有空的時候也過來，這樣可以嗎？”

泰特的語速挺急，仿佛慢了一點，他就會失去詢問杜明納的勇氣。

“當然可以。”杜明納應得很是爽快，“那你倆今天要和多拉一起學習嗎？”

多拉衝賈德調皮地眨了眨眼。

“賈德，我現在已經認得好些字了哦！”

泰特連連點頭。

“好，好，我和賈德今天都能學習的！賈德，你說是不是？”

之前一直沉默的男孩終於開口了。

他的聲音聽起來很怪，仿佛喉嚨受過很重的傷，影響到了發生。

“是。”

賈德的眼神也偏向呆滯，沒有一般小孩應有的靈動。

但杜明納感覺得出，賈德的身軀中蘊藏著龐大的能量。

彆看賈德小，一拳頭應該能打幾個現在的杜明納。

泰特和賈德都有心長期學習，兩人就屬於固定學生。

杜明納能在學生檔案中看到他倆的資料。

泰特，43歲，天賦工匠達人，學習天賦C，研究天賦B，身體素質B，學習意願A，親密度34。

他的數值中，隻有研究天賦比較亮眼。

杜明納回想了下他昨天製作寫字板時的表現，深覺自己將來要研究造紙術、印刷術之類的東西時，能讓泰特幫忙，充分發揮泰特的天賦與研究天賦。

至於賈德的資料，就比泰特的好看多了。

年齡：9歲

天賦：蠻力爆發、強橫體質、？？？、？？？

學習天賦：A級（他也是一名偏科者，隻有他天賦所及的領域，他的學習進度才能一日千裡。其他的？你勉強教他，隻會氣壞自己。）

研究天賦：A級（請記住，他是偏科者）

杜明納第一次見到有人擁有兩個隱藏天賦。

係統還久違地再次給出附注信息。

賈德是一眼就能看出的強壯，他的身體素質是理所當然的S。

賈德的學習意願則比誰都高，隻是——

當前學習意願：S級（他很樂意學習，但他很懷疑你能不能教給他他想要的知識。）

至於賈德的親密度，更隻有0！

透過這些信息，杜明納已能看出賈德有多特殊。

幾乎是杜明納看完賈德的學生檔案的瞬間，杜明納聽到了係統的聲音。

“叮！發布支線任務：為賈德尋找目標！

“你的學生賈德擁有強烈的學習意願，但他在過去一直無法得到適當的教育。他現在已成為你的學生，請你在一個月內找出引發他學習意願的事物，並為他製定合理的學習目標。

任務成功獎勵：教材禮盒*1，教具禮盒*1，團隊招募令（一階）*1，基礎體質藥劑*10，精力藥劑（小）*10。

任務失敗懲罰：灰繩村信任度-10，學生數量-1，學生親和度-10。”

聽完係統的話，杜明納差點要倒抽一口涼氣。

這算什麼？！

賈德可是第一個能觸發支線任務的學生！

還有係統的獎勵和懲罰，都囊括了不少他以前沒有見過的東西。

像灰繩村信任度、學生親和度，應該都是隱藏數據。

等他多做一些係統任務後，他或許能開啟對應的子係統。但如今的他無法通過係統查詢對應信息。

當下，係統卻為了賈德，讓他提前知道了這些事。

這一切都證明賈德有著灰繩村其他人難以比擬的潛力。

可賈德想學什麼？

杜明納觀察著賈德的檔案，再打量著賈德的外表。

他甚至回想著多拉的隻言片語。

給賈德魔獸血、魔獸肉，能讓賈德變得像丹尼爾一樣強壯。

此處的強壯特指賈德長大後的樣子。

若讓賈德和同齡人相比，賈德已是身體素質最強那批。係統評定的S級不會有假。

那賈德想學的，會是戰鬥的本事嗎？

杜明納卻不敢肯定。

這看起來太明顯，反而讓杜明納覺得可疑。

不過轉念間，杜明納就意識到，即便這是真的，這任務對他來說，都不可能是什麼簡單任務。

他無法修行，肉身更不怎麼強壯。

如果賈德隻想學習戰鬥，不想學習文化知識，那他怎麼教賈德？

難怪這任務能給這麼高的獎勵！