彆看數學老師平日裡平平無奇，沒想到到了線上話這麼多，次次群公告都是一篇小作文。蘇小老頭則是開始催作業，把所有作業未交名單全部掛在了群裡：“請抓緊上傳！尚有14位同學未交3-3第3講作業！！！”

晚上八點多，在數學群裡，有同學匿名問老師：“老師公告裡的貓是你們家的嗎？”

老師回答：“不是，我家養不起貓。”

另一個同學加入進來：“這貓真好看，看起來就很貴的樣子。”

數學老師過了好久才會，又是一長段話：“所以生活要有目標，學習才有動力，為了將來能養得起自己的同時還能養得起這樣的貓，現在就不能鬆懈，好好學習吧！”

想不到閒聊還能被趕去學習，之後沒人敢在群裡多說一句，都滾去“好好學習”了。

隻是，見到洛的日子再一次遙遙無期，我想起之前假期，雖然也不能見到她，但終歸是隨時能夠約出來，這次不一樣，是被牢牢鎖住了，隻剩下可以從名為“網絡”的鐵欄杆縫隙裡交換微薄的消息，而把欄杆鎖上的是名為對病毒的恐懼。

不管怎麼樣，終歸也算是開學了。

每日的名句積累也被迫停止，一句當時隻道尋常的話突然在我腦海中回響，應該是一個學號很靠前的同學寫的：“我們是長著翅膀的生物，上下來就是為了在空中自由翱翔，風是自由的。”我沒有聽說過威爾吉利奧這個人，但此時此刻，我第一次對他的這句話產生了懷疑。最早的十四天居家隔離措施早已結束，但我們依舊徘徊家中，不敢打開門，衝出去！