陽光穿透香樟樹的樹葉，經過花壇另一邊從水管縫隙出逃的狡猾的水，泛起水霧，升起彩色的光。

在下午的語文課上，呂相濡聽著老師在講千篇一律的作文套用模板，心底的厭煩油然而生，手上隨意翻弄語文書的速度也加快了。

十七歲的年齡，少年總以為世界總該是恣意自由，像不被相機隨意照下的江邊白鳥。

可是高考試卷作文規定體裁議論文，又有不成文規定必須套用模板，否則一切罪過都會被加在這“非常規”的作文上。

其實呂相濡曾經在高二的一次月考，遇見一位批卷老師，姓宋，那次閱卷結束，看著有些邋遢，不曾相識的老師，找到了呂相濡的語文老師，他為呂相濡的議論文裡夾帶的私貨，而觸動，文章裡有王小波《黃金時代》裡受棰的牛，有杜拉斯《情人》裡光鮮亮麗又疲倦不堪的麵容，有許多自己的，也有彆人的，使人心驚顫的文字。

那位老師希望呂相濡可以保留心中活著的文字，再用“標準答案”的文字加以裝飾掩藏。他其實知道要求一個唱挽歌的為“新時代”鳴鐘，有些諷刺，也不出意外地呂相濡固執的用謙遜的微笑表達了拒絕，即使語文從來隻是上遊水平徘徊，也從不妥協。

不知道為什麼從書立間取出必修三的課本，但是“藍田日暖玉生煙”，驀然出現，讓呂相濡愣了一愣，藍玉，藍玉，藍田日暖玉生煙，藍玉的名字好漂亮，用筆勾畫著注釋裡“良玉生煙”的典故時，不知道是窗邊的太陽曬得人頭暈，呂相濡鬼使神差的在書上寫著藍玉，藍玉。

不得不說發呆的時間和課間的十分鐘有的一比，呂相濡在草稿紙上不斷地勾寫著或是歌詞，或是自己的詩句，最不懂喜愛的年紀，最愛學人在詩句裡寫愛，後來翻看筆記本，其中是否有藍玉的影子。

與此同時後排的楊毅鑫開始用耳語的音量倒數3.2.1，蕪湖！嗚嗚嗚~這時候的楊毅鑫就像一個猴大王，一呼百應，聽取猿聲一片，而講台上老實人模樣的語文老師，一臉了然“又是體育課啊，下課吧，下課吧”。椅子發生碰撞，男同學迫不及待地挽起褲腳，開始在後門空投籃，走廊上開始響起籃“pong pong”的聲音，呂相濡恍如隔世，碰了碰同桌李魚“小魚，魚魚，陪我打羽毛怎麼樣啊。“

李魚無奈的回答”我的朋友，你正常說我也是會答應你的好嗎。”

“啊哈哈哈哈哈哈哈哈，蕪湖，快走，一會我們連一個完整的球都找不到”，轉過頭“楊毅鑫，你怎麼說，又去看你魂牽夢繞的好前任打球啊。”

“乾嘛！”楊毅鑫有時候真的很後悔讓呂相濡知道的太多了。

“看你這個反應，你得跟我們走了，多少還可以偷偷透過我們打羽毛球的身姿偷瞄一下。”

“滾啊”楊毅鑫嗔怪著，但是也一語中的了楊毅鑫的少女（gay）心事，“先去小賣部買點零食”

“噢噢噢，是的，看男人也得有爆米花啊，啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈”呂相濡又開始犯賤了，老規矩熟練的一拳，呂相濡摸著手臂邊笑，一行人有說有笑的走上了綠色橡膠場地。

按照慣例，體育課就意味著跑操訓練，按往常，呂相濡和李魚一定會翹掉的，可是正巧這一天，沒由來的她們倆想體驗新鮮生活，一開始跑的過程中打打鬨鬨，也可能是運動時的多巴胺作祟，快樂的李魚像一隻火箭炮，衝擊向了呂相濡，可誰能想到，呂相濡小時候還爸爸練過一點防身術，和天天頭疼的李魚相比像一堵牆一樣，結果，李魚彈飛出去了，但是李魚是一個很優雅的人，她在眾目睽睽之下，彈出了隊伍，又趁屁股還沒反應過來，用左手微微支撐了地麵，同時高舉右手找到了平衡，活像一個《擲鐵餅的人》，利用慣性旋轉，又彈跳著站了起來，跑回了退伍，尷尬的通紅了臉。

這時候，呂相濡再也忍不住了，差點笑斷了氣，而李魚不僅優雅同時有點小傲嬌，連發縫裡漏出的頭皮都依稀可見的紅，人在尷尬的時候總是特彆忙，“我剛手機都差點掉出來了，被發現了，你的飯搭子和翹課都沒了。”李魚說著，摸了摸口袋再三確認，試圖轉移著注意力，不過沒什麼用。

“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。。”

而後自由活動開始了，呂相濡和李魚還有楊毅鑫，轉戰了羽毛球場地開始打球，開始打球，也就意味著楊毅鑫開始解說，其實楊毅鑫本來是打算讀聲樂的，嗓子隻能說十分悠揚，最後為什麼來了繪畫，隻能說因為愛情，索性成績也不錯。

“好的，現在比賽開始，首先發球的是呂相濡，李魚握緊球拍，直直的站著，看起來非常不屑啊，好呂相濡發球，好，成功發出，李魚一個箭步，接到了，回擊，好這個球有點刁鑽啊，讓我們看看呂相濡，很穩定，一個小碎步，接到了，太帥了，回擊，好接到了，好，回擊。。。。。我靠，你們要不要這麼老年，彆到最後戰績0-0啊”。