趙將軍的葬禮如眾人期待的那樣結束，皇上如約送來了她的謝禮。

宮人們恭敬地搬來許多隻烏木嵌金的鳥籠，每隻鳥籠中裝著顏色各異的鸚鵡，相同的是它們個個雄美健碩，鮮豔異常，顯示出無與倫比的神氣。

領頭的宮人捏起一撮鳥食在指間，衝著籠子一字一頓、口齒清晰地叫：“公、主！”

籠中的鸚鵡向前蹦跳幾步，嘰嘰喳喳叫：“公主！公主！”

如同一滴水落入油鍋之中，鸚鵡們七嘴八舌地聒噪起來：“公主！公主！”鋪天蓋地的“公主”聲吵得人腦袋嗡嗡作響。

江好扶著公主的手被嚇得一抖。她當然知道鸚鵡這種鳥兒，但邊關一應是沒有這樣逗趣的玩意兒，這還是她頭一次親眼見著。隻不過看到鳥嘴中吐出人言這一幕，她覺得十分驚悚。

相較於江好的沒見識，圓春等人算得上是見多識廣了，但也很是新鮮地簇擁過來瞧熱鬨。

送鸚鵡來的宮人順勢湊趣道：“這批鸚鵡都很是機靈，教了幾日就能學會說話。皇上特意命我們送來，看哪個有幸合了公主眼緣，養在身邊逗樂，也是它的福氣。”

皇上送鸚鵡來一是哄公主玩，公主性子太靜，說不定小動物能博她一笑。二是人教人教不會，動物教人萬一教會了？說不定公主就跟鸚鵡學會說話了。

江好牽著公主流連其中，還沒長高的緣故，公主正好可以隔著鳥籠細致地觀察每一隻鸚鵡。她被扶著站在鳥籠前，慢吞吞地向內端詳。

公主沉靜地望著鳥籠中的鸚鵡，活潑的鸚鵡漸漸安靜下來，閉上了叫喊的嘴。

宮女尷尬地將手指向籠子裡送了送，奈何鸚鵡怎麼都不買賬，不肯再叫。

宮人無奈，隻得講起鸚鵡相關的知識，這些是她這幾日強背下來的，因蕭正儀刻意吩咐，她不敢有半點兒怠慢。

公主走到哪隻籠子前，宮人就流暢地背出該籠中鸚鵡的相關訊息，譬如它的年齡、種類、性格等等。宮人背完時，公主湊巧地邁動腳步，省去了尷尬的沉默，同時也讓宮人的付出儘得展示。

公主很沉得住氣地、慢條斯理地將一隻隻籠子看過，並沒有顯示出什麼倨傲的皇家做派，尋常地賞葉一樣，毫無見到新事物的稀罕，一雙眼中流淌的唯有沉靜。

八隻鸚鵡皆見識過，江好彎腰問：“公主要選哪一隻鸚鵡？”

公主站在最後一隻鳥籠前緩慢地抬手指指。

真是似曾相識、讓人毫不意外的挑選方式。

其餘鳥籠被迅速地撤下，隻留被公主選中的那一隻。籠中是隻白毛鸚哥兒，通體不見雜色，羽毛像蓬鬆細膩的雪一樣潔白。

內侍拿了工具去燈架旁訂銀鉤子，好使鳥籠從此掛在這裡。

方才介紹鸚鵡的宮人蹲下身來，將籠門打開，白鸚哥兒並沒有飛走。她伸手到籠子裡，鸚鵡輕盈地跳在她手上，親昵地用腦袋蹭她拇指。她撓撓鸚鵡頭，將鳥從籠子中帶出來，向所有人展示起這隻鸚鵡，並講起如何喂養鸚鵡。

宮女小心翼翼地將鸚鵡漸漸送向公主，溫柔道：“公主可以摸摸它，不會啄人。”

江好並未阻止，她沒什麼公主是金枝玉葉保重玉體的念頭，覺得能見識更多的事物是很好的事情。

而圓春等人看江好沒發話，自然不會僭越，發表什麼意見。

公主慢慢伸出食指，輕輕落在白鸚哥兒的頭頂。很會邀寵的白鸚哥兒頓時變成鵪鶉，縮起翅膀塌著脖子，老實地由公主撫摸。

江好見鳥兒如此識趣，忍不住道：“它好乖啊！”

宮人心道這鳥平日很是頑皮，沒想到見了大場麵發怵，倒省的她嗬令它聽話。

公主摸了兩下鳥頭就收回手指，並沒有擁有新東西後的沉溺，形象地演繹出“適可而止”四字。方夏拿帕子給她擦了手，叫人去將鸚哥兒掛起來了。

新鸚鵡也無法阻擋公主的每日練習。

點秋在明光殿裡打了條木把杆，杆麵被打磨得光滑，沒有任何木刺。公主如今抓握十分熟練，扶著把杆學走。

見識了公主學步，眾人終於明白公主的身體問題出在何處。

公主的兩條腿似乎不屬於這具身體，完全不聽她的使喚，軟綿綿地藏在裙下，不能起到支撐身體的作用，遑論走動。

公主用把杆練習時遠沒到蹣跚學步的程度，目前尚在扶杆找腿這一項中，即靠雙手的力量使自己勉強維持站立，用大腦去感應自己的雙腿，從而慢慢掌握與控製它們。

一周下來，白鸚哥兒學會了新詞兒，見人就叫：“參見！參見！”