“那個騙子方銘，到底是怎麼回事？”

沒了嫉妒心作祟，方銘正常的好奇心終於浮出水麵。

“其實——”宙有點遲疑地看了看他，眼神中充滿全然的信任：“認識你之後，我常想，他或許他不是故意騙我，我……”

“不不不！”方銘斷然製止他：“你可不能把我的優點，嫁接到彆人身上，另一個我也不行。他惹你生氣難過是事實，咱們就叫他騙子，他也不冤。”

宙的嘴角微微翹起：“還記得我說過，有一次差點可以見到我的媽媽嗎？”

“記得呀。”方銘一愣，反應過來：“上次你不肯說，原來是跟騙子方銘有關？”

宙第一次見到“騙子方銘”，就是徐先夥同一夥人圍堵宙的那天。

那天，宙被徐先一夥傷得很重，背後的傷口流了很多血，世界線重合的同時，他暈了過去。

醒來的時候，是在一座山的腳下，一個陌生的年輕人和阿姨們在一起，已經幫他包紮好了傷口。

當時跟宙相熟的一個阿姨，驚魂未定地對宙說：“幸虧這次來的小方，帶著一個藥療箱，否則我們隻能眼睜睜看著你流血不止。”

小方是在登山的時候，被另一個自己推下山的，說起自己的加害者，小方沒多少憤恨，隻說自己倒黴。

這個年輕人外向開朗討喜，尤其受到阿姨們的喜愛，再加上他跟宙年齡相當，阿姨們非常希望他能跟宙交上朋友，所以免不了七嘴八舌地跟他講了一些宙的身世。

還沒等傷員醒過來，小方就對這個叫“宙”的男生了解得七七八八了：

他從小出生在這個回收站，媽媽隻能陪他三年，從此之後，這些阿姨們輪流照看他。

說是她們照看他，但其實這孩子的媽媽在離開前就把他訓練得很懂事，不哭不鬨。

孩子長大後，不但經常利用他特彆的能力幫助她們，還會保護她們不受欺負，更像是她們這群人的守護者。

可是這孩子有點太懂事了，獨立得讓人心疼，受了傷也從來不說。

“要不是這一次他暈過去了，還不知道會躲到哪裡舔舐傷口呢。”說這話的女人，擦著眼淚。

小方也沒辜負阿姨們的眾望，義不容辭地擔任起照顧受傷的宙的護理工作，並且出乎阿姨們意外的是，宙好像很快就接納了這個朋友。

她們不知道的是，小方取得宙信任的原因是——他發現了宙的媽媽留下來的訊息。

那本《小王子》，從媽媽離開以後，就一直由宙自己保管，哪怕是個小孩子的時候，也死死抱著不肯放，阿姨們都能理解——“畢竟那是他親生媽媽唯一留下來的東西。”

小時候宙還會讓親近的阿姨幫他念一念，長大後，隻有自己獨處的時候，他才會拿出來。

但是那天他受傷時，為了接受治療，他脫下了衣服，兵荒馬亂之間，那本書掉了出來，小方在幫他收拾的時候，發現書中露出了一頁信紙的一角。

等宙醒過來之後，小方神秘又興奮地對他說：“你知不知道你那本書裡夾了東西？”

之所以有此一問，是因為小方發現，這張信紙並不是簡單地夾在書頁之間，而是被巧妙地粘在了封底和空白頁之間。

有些書籍在出版的時候，會在封麵後，封底前留一頁或者多頁空白頁，一般人在讀完書之後，並不會去翻看這些空白頁，而這本書的最後一頁空白頁被粘在了封底上。

封底本來就比正本頁麵厚，所以粗心的人甚至不會注意到封底被粘住了，哪怕見過這本書的人注意到了這一點，也會覺得是書籍出廠時膠水粘住了，既然是空白頁，也沒必要冒著破壞書頁的風險，硬去撕開它。

然而隨著時間的流逝，粘住它的膠水開始有點脫膠，常年被翻看折疊，再加上這次宙受傷時書本被反複倒騰，藏在裡麵的秘密，終於忍不住冒了個頭。

小方雖然看起來大大咧咧，但是也能看出這是有人費了心思隱藏的東西，所以他誰也沒告訴，不動聲色地讓宙收了回去，等他一個人的時候，才悄悄問起。

宙在小方的提醒下，小心翼翼地分離了兩個粘住的頁麵，從裡麵取出了一張寫滿了內容的信紙。

那時的宙一個大字不識，即使發現了這封信，也不知道上麵寫了什麼。

他唯一能認出的，是信紙最後畫了一個女人牽著小人的畫，那是他小時候畫過的畫，媽媽反複指著小人說這是宙，而女人是媽媽。

這是媽媽留下來的訊息！

這讓以為自己已經忘記了那個叫做“媽媽”的女人的宙，忽然升起了巨大的渴望——

他想見見自己的媽媽。

然而，小方對著滿紙的信息撓了半天頭，在宙期待的眼神中，尷尬地說：“沒看懂。”

作為一個堂堂大學生，當然不是信上的字多麼難認，而是——“這就不是一封信”。

小方說，那更像是一個草稿紙，仿佛是有人在把她的想法，用流程圖表的方式畫了出來。

“你的媽媽，一定是個理科生！”小方訕笑著說。

那段時間，他們沉迷於解開這封信的謎底，小方也一再推辭了回家的計劃。

不識字的宙，隻能依靠小方的解密，心裡雖然著急，但卻隻能看著信紙發呆。

也是從那個時候起，宙萌發了強烈的、想要認字的願望，以至於後來，當方銘瞎貓碰上死耗子，提出教他認字時，他立刻就動搖了。

不過當時，宙並沒有打擾小方的工作。