也不知道他是不是故意的，他特意挑了個課間，抱著一摞書放到程鳶桌上。

當時她在溫習課本，被嚇了一跳。

陳淵放下書，也沒說什麼，就走了。

可是四周的同學用眼神在議論，大約是在猜測他們之間的關係。

同桌也湊過腦袋，問出了大家還沒來得及問的話：“這些都是什麼書？小說書嗎？可以借我一本看看嗎？”

程鳶說：“行啊。”

同桌上當，拿了一本來看，又苦著臉放回去：“我就知道。”

破案了，原來都是輔導資料和試卷。

同桌腦洞大開：“不會是陳淵寫不完，想讓你幫忙寫吧？”

這個時候，學校裡對於陳淵的身世又有了新的猜測。

說他的父親是上海市第一富商，娶了8個老婆，現在當家的老婆不喜歡陳淵，把他趕到鄉下來，還每天給他寄卷子讓他罰抄。

程鳶一直覺得這種傳聞很離譜，但是同桌試圖說服她：“是送信件的人說的！”

不管這傳聞是真是假，但程鳶很羨慕他，因為他有寫不完的輔導資料。

程鳶還在這幾本書裡發現了一本英文書，名字叫做《Alice's adventures in wonderland》。

她不知道他是故意還是無意，當她把這些東西都還給他的時候，他也沒有仔細看，隻是往桌肚裡隨手一塞。

再後來，程鳶就習以為常地蹭他的輔導資料了，她會把那些題目抄到紙上，然後再把原件還回去。

但是這樣做太費時間，所以程鳶就選擇在心裡默做，遇到難題或者錯題才會用紙抄下來。

她第一次把這些資料送回來的時候，陳淵就覺得奇怪了。

他的意思是把這些東西送給她，否則那些資料又怎麼剛好會是空白的？

所以第二次的時候，陳淵問她：“你沒做嗎？”

“我抄下來了。”

陳淵發現自己還是低估了她的自尊心，他猶豫了一下，說：“你可以不用還給我，我有很多重複的試卷。”

“為什麼？”程鳶問出了她的疑惑，就算有些東西對陳淵來說唾手可得，他也沒必要好端端的送她吧？

陳淵和她開了一個玩笑：“也許是因為我有一個惡毒繼母？”

程鳶不知道如何接他的話，同時心裡又想原來他知道學校裡的那些流言，隻是不放在心上罷了。

從某種程度上，程鳶很敬佩他的心理承受能力。

俗話說，吃人嘴短，拿人手軟。程鳶這個時候很難再討厭他了，最重要的是她不能拒絕他的資料。

雖然這聽上去很沒骨氣，但總比她考不上高中，要留在村子裡嫁人要好。

她甚至開始感謝陳淵的出現。

陳淵又給她塞了一堆輔導資料，同時又加了一本新的英文書。

這些書都是圖繪版本，哪怕程鳶並不懂其中一些單詞的含義也不影響閱讀。

程鳶和陳淵都沒有提起那些英文書的存在，就像是他們之間的一個秘密，誰也不去主動戳破。

於是學校裡關於他們兩個之間的流言又開始了。

同桌憂心忡忡地對她說：“要不然你還是離陳淵遠一點？我聽說高年級有人喜歡他，說不定會給你帶來麻煩。”

當時程鳶是怎麼回答的？

她好像是說：“身正不怕影子歪，我不怕。”

隻要她不做反應，這些造謠傳謠的人覺得無趣，自然也就不會再說了。

隻要她不在意這些語言，就不能傷到她分毫，這個道理還是她從陳淵身上明白的。

期間班主任燕老師也找過她一回，她隻說陳淵是借給她資料，他們之間並沒有其他來往和交流。

程鳶並不知道燕老師信了沒有，不過她發覺自己現在也不是太在意這些了。

彆人的信與不信，有什麼重要？

學期末的時候要開家長會，程鳶回家的時候把這事情和母親說了。

母親擦擦手，說：“行，到時候我去。”

“期末成績出來了，我是第一。”程鳶垂下視線，表情平靜，“老師說，年級第一的家長要作為家長代表上台發言。”

母親犯了難：“這我哪會說啊？讓你爸去吧。”

所以晚上程父回來的時候，母親主動說了這事。

程父敲了敲煙灰缸，滅了手裡的旱煙，說：“這是個長臉的事情，行，我到時候請一天假去。”

父親的視線落在她身上，帶有讚許：“鳶丫頭，厲害。”

父親朝她豎起大拇指，連皺紋裡都帶有笑意。

程鳶也笑了，她忽然覺得輕鬆，她覺得其他任何事情都沒有讀書重要。